Master 1 mention Histoire, Civilisation, Patrimoine - Parcours : Pratiques, héritages et représentation des espaces transfrontaliers par UNIVERSITE SAVOIE MONT BLANC

Semestre 7
UE701 Fondamentaux
L'histoire dans la cité aujourd'hui
Interactions France
- Italie
UE702 Approfondissement et pratiques
Atelier de recherche
Actualités du laboratoire : séminaires & conférences
UE703 Outils
Archives et sources de l'histoire
Méthodologie du mémoire
1 élément(s) au choix parmi 2 :
Epigraphie et paléographie
Sources modernes et contemporaines
UE704 Langue vivante
1 élément(s) au choix parmi 4 :
Allemand transversal
Espagnol transversal
Italien transversal
Anglais
UE705 Rapport d'étape
Rapport d'étape M1
Semestre 8
UE801 Actualités de l'histoire
Question d'Histoire au concours
UE802 Outils
Informatique : cartographie et multimédia
Séminaires
1 élément(s) au choix parmi 2 :
Epigraphie et paléographie
Sources modernes et contemporaines
UE803 Soutenance du mémoire
Soutenance du mémoire

Ce parcours est destiné à initier (M1) puis à former (M2) aux méthodes de la recherche historique dans les quatre grandes périodes, au choix : Antiquité, Moyen
- Âge, Moderne et Contemporaine. Les cours accompagnent, pour chaque année, un projet de recherche individuel que l'étudiant définit en concertation avec un directeur de recherche de son choix. Ce projet de recherche donne lieu à la soutenance d'un mémoire en fin d'année universitaire.
Outre les cours techniques (informatique et cartographie, initiation à la recherche en archives, lecture des sources de l'histoire...) en lien direct avec la réalisation du mémoire, la formation assure le contact avec la recherche actuelle dans le cadre de cours thématiques, de séminaires, de journées d'études.
Les deux années de master ouvrent la porte à l'inscription en doctorat en histoire.
En termes de compétences :
- Le travail en archives, la recherche documentaire, y compris la collecte de sources orales pour les sujets d'histoire les plus récents ;
- Une maîtrise et une réflexion sur les processus d'évolution des sociétés dans des temporalités différentes ;
- L'élaboration d'une pensée critique ;
- La compréhension des logiques des acteurs sociaux ;
- La rédaction aisée de textes écrits de différents formats ;
- La maîtrise de la communication orale ;
- La maîtrise des outils informatiques statistiques, cartographiques ...