Master mention sciences du médicament et des produits de santé par UDS - SFC

Le/la candidat (e), autorise? (e) a? s'inscrire, doit suivre, dans l'ordre qui lui convient, 10 des modules ci
- dessous puis pre?senter et soutenir un me?moire.Modules obligatoires :
- Gestion dynamique de projet.
- Initiation a? la pharmacochimie.
- Pharmacologie ge?ne?rale.
- Le me?dicament et les e?tapes de son de?veloppement.
- Un des deux stages de culture cellulaire : * Initiation a? la culture cellulaire.* Adhe?rence et migration cellulaire.
- Conception des formes pharmaceutiques.
- Un des deux stages de pharmacocine?tique : * Bases fondamentales et principes des strate?gies dans le de?veloppement industriel des me?dicaments.* Applications avance?es en R&D pre?-clinique et clinique des xe?nobiotiques.Modules optionnels (3 modules au choix) :
- Cibles actuelles et futures dans les maladies cardiovasculaires ou me?taboliques, aigue?s et chroniques (a? distance par internet).
- Un des deux stages d'immunologie : Les techniques d'immunologie actuelles
- Immunologie mole?culaire approfondie.
- Me?thodes sans marquage et me?thodes fluorescentes originales dans le criblage a? haut de?bit.
- Nouvelles approches de la bio
- galénique.
- Analyse du me?dicament.
- ADME et Toxicologie cellulaire : application au de?veloppement de me?dicaments.

Ce diplo?me vise a? favoriser les transversalite?s (compe?tences et connaissances), a? offrir des passerelles entre disciplines pharmaceutiques, a? favoriser l'ouverture sur d'autres domaines et techniques inte?ressant la recherche et le de?veloppement de nouveaux me?dicaments.Par un syste?me de modules parfaitement inde?pendants et capitalisables (Pass'compe?tences universitaire), il est accessible a? tout moment et peut e?tre suivi par chacun a? son rythme, sans interruption de l'activite? professionnelle.Compétences a? l'issue de la formation :
- Identifier les e?tapes cle?s de la recherche au de?veloppement du me?dicament.
- Maîtriser les e?le?ments fondamentaux (pharmacochimie, pharmacologie...) permettant de comprendre ces e?tapes.
- Proposer et mettre en oeuvre des technologies innovantes dans le respect des bonnes pratiques.
- Appre?hender les proble?mes spe?cifiques lie?s au de?veloppement (re?glementaires, toxicologiques...).