La balnéothérapie et approche de l'eau comme médiation par Pétrarque

L'eau et ses effets :
- Définition et représentations autour du support de l'eau
- Les principes de l'eau et du support aquatique
- Les effets de l'eau en terme de portance, contenance et enveloppement
Les troubles sensoriels et leur approche en milieu aquatique :
- Le développement sensori
- moteur et ses avatars
- De l'espace oral à l'espace du corps en mouvement
- Hypo/hyper sensibilité et pratique en balnéothérapie
- Intégration sensori
- motrice et états toniques
- La stabilité physique et émotionnelle, ses différentes étapes
L'articulation pratique en lien avec le sens théorique :
- Rassemblement et contenance
- Les appuis
- Les déplacements
- La sensorialité
- La verticalité
- L'horizontalité
- Les entrées dans l'eau
- L'immersion
Ces différentes étapes sont à adapter en fonction du public et du type de support (bassin ou balnéothérapie)
L'accompagnement en balnéothérapie :
- L'accordage, l'ajustement à l'autre et les interactions
- Le travail autour de la stimulation ou de la détente
- Les portages
- L'utilisation des médiateurs en milieu aquatique
- Toucher et accompagnement autour de l'accordage tonico
- émotionnel
La méthodologie d'élaboration du projet :
- Les différents objectifs et leurs variables
- Organisation et construction de séances
- Les outils de l'observation
- Le projet formalisé

- Comprendre l'intérêt du travail dans l'eau chez les personnes âgées et/ou handicapées
- Comprendre les liens entre sensorialité, troubles sensoriels et liens avec le milieu aquatique
- Explorer le support de l'eau comme médiateur de la relation et de l'exploration sensori
- motrice
- Construire des séances de balnéothérapie structurées par étapes progressives