Petite enfance par OFELIA

L'enfant est une personne à part entière : /n
- De la vie utérine à la naissance,
- Le traumatisme de la naissance,
- L'évolution psychoaffective du nouveau
- né à trois ans,
- Le développement sensoriel et moteur la marche, préhension, langage de 0 à 3 ans,
- Le rôle du jeu et de la parole avec l'enfant.
La construction psychologique et socio affective/n
L'hygiène corporelle & alimentaire /n
Le rythme biologique de l'enfant /n
La sécurité, les accidents domestiques:/n
La prévention /n
L'organisation d'une journée de travail/n
Le sens du métier et des responsabilités/n
Le contact et le relationnel avec les parents /n
Le positionnement du professionnel face à l'enfant et avec les parents/n

- Acquérir des connaissances de base sur l'enfant.
- Donner des repères professionnels dans la fonction
- Développer la capacité de réflexion et d'expression
- Identifier le positionnement du professionnel