CAP accompagnant éducatif petite enfance (AEPE) par MAISON FAMILIALE RURALE DE PONTARLIER (MFR)

Lieu(x)
En centre (25)
Durée
Total : 812 heures
En entreprise : 512 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Éligible CPF
Diplômes délivrés
BEP/CAP
Types
Professionnalisation
Prix
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Description générale
P1 (Unité Professionnelle 1) : Accompagner le développement du jeune enfant Sciences médico
- sociales
- Biologie
- Nutrition (alimentation de l'enfant de 0 à 6 ans) -Technologie : qualité de vie dans le logement et prévention des accidents domestiques
- Prévention, sécurité et environnement : formation SST incluse
- Prévention des risques liés à l'activité physique (PRAP) - Techniques d'animationUP2 (Unité Professionnelle 2) : Exercer son activité en accueil collectifCompétences professionnelles liées à l'accueil et à la prise en charge de l'enfant dans une structure collective, et savoirs associés en :Sciences médico
- sociales
- Technologie : environnement de l'enfant en collectivité.Techniques d'animation en collectivité - Communication
- Compétences techniques relatives à la préparation et au service des collations et des repas en collectivité - Compétences techniques d'entretien des locaux et des équipements en collectivité.UP3 (Unité Professionnelle 3) : Exercer son activité en accueil individuelSciences médico
- sociales
- Technologie : environnement de l'enfant à domicile
- Techniques d'animation à domicile
- Communication
- Compétences techniques relatives à la préparation et au service des collations et des repas à domicile
- Compétences techniques d'entretien des locaux et des équipements à domicile.Des temps de gestion de l'alternance seront mis en place.
Objectifs
A l'issue de la formation, le titulaire du CAP AEPE est capable d'assurer :
- une fonction de communication : accueil des enfants, relations avec les parents, les enseignants, les services municipaux.
- une fonction éducative : apprentissage des règles de vie collective, aide à l'acquisition de l'autonomie, aide au développement affectif, intellectuel et sensoriel par la parole, le chant, le jeu
- une fonction d'exécution : soins, hygiène corporelle, aide à la prise de repas, entretien courant des locaux, aménagement de l'espace.
- une fonction d'organisation : organisation des activités définies par l'enseignant dans une école maternelle, du lieu de chaque activité, gestion des stocks de matériels et produits.
Centre(s)
  • Pontarlier (25)
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