Accompagnement à l'éducation inclusive - module 1 - Prise en compte de l'environnement de la personne dans son accompagnement au quotidien par Lycée Saint-Jacques de Compostelle
Lieu(x)
En centre (43)
Durée
Total : 28 heures
En centre : 28 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Prix
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Description générale
Prise
en compte de l'environnement de la personne dans son accompagnement au quotidien
- Incidence du
handicap sur les apprentissages : notions de pédagogie et de programme
scolaires, notions des méthodes, supports et outils d'apprentissage et notions
des aménagements et adaptations pédagogiques applicables
- la démarche
inclusive : notion et méthodes de facilitation.
en compte de l'environnement de la personne dans son accompagnement au quotidien
- Incidence du
handicap sur les apprentissages : notions de pédagogie et de programme
scolaires, notions des méthodes, supports et outils d'apprentissage et notions
des aménagements et adaptations pédagogiques applicables
- la démarche
inclusive : notion et méthodes de facilitation.
Objectifs
Permettre
l'acquisition de connaissances sur les incidences du handicap sur les
apprentissages en prenant en compte
l'environnement de la personne accompagnée, sur le travail en équipe dans le
contexte de l'éducation inclusive, sur les techniques d'activités inclusives.
l'acquisition de connaissances sur les incidences du handicap sur les
apprentissages en prenant en compte
l'environnement de la personne accompagnée, sur le travail en équipe dans le
contexte de l'éducation inclusive, sur les techniques d'activités inclusives.
Centre(s)
- Le Puy en Velay (43)
Métier(s)
- Accompagnant éducatif et social / Accompagnante éducative et sociale en structure collective
- Accompagnateur médicosocial / Accompagnatrice médicosociale
- Accompagnateur médicosocial / Accompagnatrice médicosociale d'activités de la vie journalière
- Accompagnateur médicosocial / Accompagnatrice médicosociale de personnes dépendantes
- Accompagnateur médicosocial / Accompagnatrice médicosociale de personnes en post-cure
- Aide médico-psychologique
- Assistant / Assistante de soins en gérontologie
- Auxiliaire d'Intégration Scolaire (AIS)
- Avéjiste
- Instructeur / Instructrice en locomotion
- Intervenant / Intervenante en accompagnement médicosocial
- Rééducateur / Rééducatrice en autonomie de la vie journalière
- Rééducateur / Rééducatrice en locomotion
- Éducateur / Éducatrice en locomotion
Compétence(s)
- Braille
- Gestes d'urgence et de secours
- Identification des signes et du degré de la douleur
- Langage Parlé Complété (LPC)
- Langue des signes
- Manipulation d'équipement (lit médicalisé, lève malade, ...)
- Psychologie
- Psychomotricité
- Règles d'hygiène et d'asepsie
- Soins de nursing
- Techniques d'animation de groupe
- Techniques d'écoute et de la relation à la personne
- Techniques de conduite d'entretien
- Techniques pédagogiques
Formation proposée par : Lycée Saint-Jacques de Compostelle
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