Devenir conférencier-e gesticulant-e par L'orage
Lieu(x)
En centre (38)
Durée
Total : 69 heures
En centre : 69 heures
Financement
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Salarié
Prix
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Description générale
Pour les parties théoriques, des apports des formateurs ponctueront la formation :
- Les outils traditionnels de l'éducation populaire
- Les courants pédagogiques / courants émancipateurs
- Les enjeux du langage
- L'histoire de l'éducation populaire
- L'engagement
- La participation
Pour les parties pratiques : nous expérimenterons les outils de
libération de paroles et de débat public présentés dans les contenus
théoriques.
- Les outils traditionnels de l'éducation populaire
- Les courants pédagogiques / courants émancipateurs
- Les enjeux du langage
- L'histoire de l'éducation populaire
- L'engagement
- La participation
Pour les parties pratiques : nous expérimenterons les outils de
libération de paroles et de débat public présentés dans les contenus
théoriques.
Objectifs
Les objectifs de la formation sont :
- Appréhender les techniques de jeux et de fabrication de l'outil
- Comprendre comment utiliser la méthode en fonction de ses objectifs d'animation
- Comprendre comment utiliser la méthode en interaction avec un groupe, et l'adapter aux particularités des participants
- Maîtriser les fondements théoriques de la conférence gesticulée
- Démêler une problématique de projet de travail et repérer les aspects de l'outil à développer en fonction des besoins du groupe de l'animateur
- Monter et expérimenter un premier outil de travail ré utilisable dans le champ professionnel du stagiaire
- Être en capacité de développement de l'outil de façon autonome dans son cadre professionnel
- Appréhender les techniques de jeux et de fabrication de l'outil
- Comprendre comment utiliser la méthode en fonction de ses objectifs d'animation
- Comprendre comment utiliser la méthode en interaction avec un groupe, et l'adapter aux particularités des participants
- Maîtriser les fondements théoriques de la conférence gesticulée
- Démêler une problématique de projet de travail et repérer les aspects de l'outil à développer en fonction des besoins du groupe de l'animateur
- Monter et expérimenter un premier outil de travail ré utilisable dans le champ professionnel du stagiaire
- Être en capacité de développement de l'outil de façon autonome dans son cadre professionnel
Centre(s)
- Grenoble (38)
Métier(s)
- Accompagnateur / Accompagnatrice d'excursions
- Accompagnateur / Accompagnatrice de randonnée
- Accompagnateur / Accompagnatrice de randonnée nature
- Accompagnateur / Accompagnatrice de séjour linguistique
- Accompagnateur / Accompagnatrice de tourisme sportif
- Accompagnateur / Accompagnatrice de tourisme équestre
- Accompagnateur / Accompagnatrice de voyages
- Accompagnateur / Accompagnatrice de voyages ou d'activités culturelles, sportives et de plein air
- Accompagnateur / Accompagnatrice en moyenne montagne
- Accompagnateur / Accompagnatrice en tourisme vert
- Accompagnateur / Accompagnatrice en écotourisme
- Accompagnateur / Accompagnatrice tourisme
- Accompagnateur / Accompagnatrice touristique
- Conférencier / Conférencière de voyages
- Conférencier national / Conférencière nationale
- Coordinateur / Coordinatrice de séjour touristique
- Guide conférencier / conférencière
- Guide de haute montagne
- Guide de pays
- Guide de tourisme d'aventure
- Guide de tourisme équestre
- Guide nature
- Guide sportif / sportive
- Guide tour leader
- Guide touristique
- Guide-accompagnateur / Guide-accompagnatrice
- Guide-accompagnateur / Guide-accompagnatrice de pêche
- Guide-accompagnateur / Guide-accompagnatrice en écotourisme
- Guide-interprète
- Guide-interprète national / nationale
- Guide-interprète régional / régionale
- Maître randonneur / Maîtresse randonneuse de tourisme
- Moniteur / Monitrice guide de pêche de loisirs
- Musher guide de randonnée en traîneau
Compétence(s)
- Anglais
- Conduite d'attelage canin
- Environnement culturel et touristique
- Gestes d'urgence et de secours
- Histoire de l'art
- Pratique de l'alpinisme
- Pratique de l'équitation
- Pratique de la randonnée
- Principes de la relation client
- Pêche
- Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE)
- Règles de sécurité des biens et des personnes
- Règles de sécurité en montagne
- Réglementation de l'équitation
- Réglementation de la pêche
- Techniques commerciales
- Techniques d'animation de groupe
- Techniques de communication
- Techniques de prévention et de gestion de conflits
- Technologies numériques
- Typologie de la clientèle de voyageurs
- Utilisation de matériel de navigation
- Veille informationnelle
Formation proposée par : L'orage
À découvrir