Comprendre les manifestations émotionnelles "violentes" du jeune enfant par L'horizon

Étayage théorique sur le développement du jeune enfant : développement, besoins, bien
- être, agressivité, pulsions, opposition, colères, expression des émotions, réaction à la frustration. Les résonances émotionnelles chez l'adulte. L'impact de sa subjectivité. Distinction agressivité et violence. L'environnement de l'enfant source de violence (événements, conditions de vie familiales, conditions d'accueil) et ses conséquences sur le comportement des enfants : excitation
- désorganisation
- inhibition
- violence. Prévenir la spirale interactive de la violence : Comment l'adulte peut répondre sans rajouter de la violence à la violence ? Comment prévenir la tentation de l'exclusion ? La demande d'aide et d'intervention d'un tiers. Communication avec la famille de l'enfant au comportement difficile et préservation du lien parents/enfants. Les médiations éducatives : favoriser des liens structurants en transformant la pulsion en désir grâce au langage, aux livres et au choix de certains jeux spécifiques. Découverte et exploration de matériel pédagogique.

Étayer ses connaissances sur le développement psycho
- affectif du jeune enfant. Donner du sens aux manifestations agressives et identifier les motifs qui peuvent les générer. Développer des pratiques d'accueil compréhensives et soutenantes.