CAP accompagnant éducatif petite enfance par INSTITUT DE RESSOURCES EN INTERVENTION SOCIALE (IRIS)

par INSTITUT DE RESSOURCES EN INTERVENTION SOCIALE (IRIS)
Lieu(x)
En centre (92)
Durée
Total : 820 heures
En centre : 250 heures
En entreprise : 570 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Éligible CPF
Diplômes délivrés
BEP/CAP
Prix
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Description générale
La personne titulaire du CAP Accompagnant éducatif de la petite enfance, est un professionnel de l'accueil et de la garde des jeunes enfants. Il a une mission éducative auprès des enfants et participe ainsi à leur développement affectif et intellectuel.
Par ses activités ( aide à la prise des repas, soins d'hygiène corporelle, jeux divers...), il contribue à leur éducation. Il les aide à acquérir leur autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice).
En outre, il assure l'entretien courant et l'hygiène des locaux et des équipements.
Le titulaire du CAP peut travailler dans des lieux :
- d'accueil collectif des jeunes enfants,
- dans les écoles maternelles,
- au domicile des familles ou à son domicile (sous réserve d'un agrément d'assistant(e) maternel(le).
La formation propose à ses participants d'acquérir les compétences nécessaires, et de consolider celles déjà acquises et nécessaires à une intervention professionnelle qualifiée.
La formation a pour objectif de former des professionnels à un métier de la petite enfance, de développer des compétences pour l'accueil et à la prise en charge d'enfants de 0 à 6 ans.
L'obtention du diplôme peut permetre à certains candidats de préparer les concours d'entrée à d'autres formation :
- Auxiliaire de puériculture,
- Educateur de jeunes enfants.
Objectifs
Le titulaire du C.A.P. Accompagnant éducatif petite enfance conduit :
- des activités d'animation et d'éveil qui contribuent à la socialisation de l'enfant, à son autonomie et à l'acquisition du langage ,
- des activités de soins du quotidien qui contribuent à répondre aux besoins physiologiques de l'enfant et à assurer sa sécurité physique et affective,
- des activités liées à la collaboration avec les parents et les autres professionnels prenant en compte une dimension éthique qui permet un positionnement professionnel adapté
Centre(s)
  • Asnières sur Seine (92)
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