Assistant(e) de vie dépendance par INSTITUT REGIONAL DE FORMATION DES ADULTES BOURGOGNE FRANCHE-COMTE (IRFA)

En amont de la formation, les candidats retenus seront invités à un temps d'accueil pour une information complète sur le déroulement de la formation : livret d'accueil remis précisant le programme détaillé, les méthodes pédagogiques, les moyens matériels, les coordonnées téléphoniques des interlocuteurs et personnes ressources, les droits et devoirs de chacune des parties, la protection des données à caractère personnel, les éléments périphériques de la formation vie au sein de la structure, que faire en cas de problèmes et/ou de réclamations Ce temps d'accueil permettra la constitution du dossier de rémunération ainsi que les aides annexes prévues par la Région et de recueillir toutes les informations nécessaires au renseignement de l'applicatif Athéna 2. Les stagiaires seront informés du suivi à 3 mois et à 6 mois et des enquêtes de satisfaction de Pôle EmploiFormation de 784 heures alternant théorie et pratique. 74% du temps de la formation se déroule en centre, avec une architecture modulaire en lien avec le référentiel du Certificat Assistant(e) de Vie Dépendance, organisé en 7 blocs de compétences :
BLOC 1 - Gérer son activité multi
- employeurs 100 h dont 28 h en FOADBLOC 2 - Organiser l'espace professionnel 43 h dont 14 h en FOADBLOC 3 - Etablir une relation et une communication efficaces 65 h dont 14 h en FOAD BLOC 4 - Entretien du cadre de vie et préparation des repas 58 h dont 7 h en FOADBLOC 11 - Maintien ou création d'un lien entre la personne accompagnée et son environnement 56 h

A l'issue de la formation, le (la) stagiaire sera en capacité de délimiter et sécuriser les locaux et espaces réservés au déroulement de son intervention auprès de la personne dépendante, au domicile et lors des sorties.
Construire son activité multi employeur afin de prendre en charge une ou plusieurs personnes dépendantes, et installer le suivi de cette activité.
Accompagner chaque personne prise en charge dans les actes de la vie quotidienne, prendre en compte ses besoins spécifiques et ses attentes et / ou celles de ses proches et sa singularité.