CAP accompagnant éducatif petite enfance par IDC formation
Lieu(x)
En centre (75)
Durée
Total : 680 heures
En centre : 120 heures
En entreprise : 560 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Éligible CPF
Diplômes délivrés
BEP/CAP
Prix
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Description générale
Modules d'enseignements professionnels 120 heures
EP1- (Unité Professionnelle) Accompagner le développement du jeune enfant
- PSE. Coef 7 (dont 1 pour la PSE)
-T1 Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte de la situation professionnels à prendre en compte.
-RC1- Mettre en oeuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné.
-RC2- Mettre en oeuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant.
-T2- Adopter une posture professionnelle adaptée.
-RC3- Réaliser les soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages.
-RC4- Appliquer les protocoles liés à la santé de l'enfant.
EP2- (Unité Professionnelle) Exercer son activité en accueil collectif. Coef : 4
-RS1- Assurer une assistance pédagogique au personnel encadrant.
-RS2- Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle.
-T3- Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant.
-T4- Coopérer avec l'ensemble des acteurs dans un but de cohérence, adaptation et de continuité de l'accompagnement.
EP3- (Unité Professionnelle) Exercer son activité en accueil individuel. Coef :4
-T5- Organiser son action.
-RS3 - Négocier le cadre de l'accueil.
-RS4- Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant.
-RS5- Elaborer des repas.
- Module de sensibilisation aux principes de développement durable : principales notions, réglementation environnementale, la gestion des déchets, l'éco
- responsabilité. Prévention, sécurité et environnement : SST secouriste sauveteur du travail. Module de préparation à l'emploi et de recherche de stage
-Stages en entreprise (de 120 à 560 heures)
EP1- (Unité Professionnelle) Accompagner le développement du jeune enfant
- PSE. Coef 7 (dont 1 pour la PSE)
-T1 Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte de la situation professionnels à prendre en compte.
-RC1- Mettre en oeuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné.
-RC2- Mettre en oeuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant.
-T2- Adopter une posture professionnelle adaptée.
-RC3- Réaliser les soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages.
-RC4- Appliquer les protocoles liés à la santé de l'enfant.
EP2- (Unité Professionnelle) Exercer son activité en accueil collectif. Coef : 4
-RS1- Assurer une assistance pédagogique au personnel encadrant.
-RS2- Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle.
-T3- Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant.
-T4- Coopérer avec l'ensemble des acteurs dans un but de cohérence, adaptation et de continuité de l'accompagnement.
EP3- (Unité Professionnelle) Exercer son activité en accueil individuel. Coef :4
-T5- Organiser son action.
-RS3 - Négocier le cadre de l'accueil.
-RS4- Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant.
-RS5- Elaborer des repas.
- Module de sensibilisation aux principes de développement durable : principales notions, réglementation environnementale, la gestion des déchets, l'éco
- responsabilité. Prévention, sécurité et environnement : SST secouriste sauveteur du travail. Module de préparation à l'emploi et de recherche de stage
-Stages en entreprise (de 120 à 560 heures)
Objectifs
Obtenir le diplôme CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance de l'Education Nationale de niveau V.
Centre(s)
- Paris - 15ème (75)
Secteur(s)
Métier(s)
- Accueillant familial / Accueillante familiale auprès d'enfants
- Accueillant familial / Accueillante familiale thérapeutique auprès d'enfants
- Agent spécialisé / Agente spécialisée des écoles maternelles (ASEM)
- Agent spécialisé / Agente spécialisée des écoles primaires
- Aide maternel / maternelle d'école
- Aide maternel / maternelle de crèche - halte-garderie
- Assistant / Assistante accueil petite enfance
- Assistant familial / Assistante familiale
- Assistant maternel / Assistante maternelle
- Assistant maternel / Assistante maternelle du particulier employeur
- Assistant maternel / Assistante maternelle en famille d'accueil
- Assistant maternel / Assistante maternelle à domicile
- Assistant maternel agréé / Assistante maternelle agréée
- Auxiliaire de vie sociale auprès d'enfants
- Auxiliaire parental / parentale
- Baby-sitter
- Employé / Employée au pair
- Employé familial / Employée familiale auprès d'enfants
- Garde d'enfant à domicile
- Gouvernant / Gouvernante d'enfant à domicile
- Maître / Maîtresse de maison d'enfants
- Nourrice
- Éducateur familial / Éducatrice familiale
Compétence(s)
- Caractéristiques des produits d'entretien
- Caractéristiques socio-culturelles des publics
- Diététique
- Gestes d'urgence et de secours
- Outils bureautiques
- Pathologies de l'enfant
- Produits de nettoyage
- Psychologie de l'enfant
- Relation à l'enfant ou l'adolescent
- Règles d'hygiène et de propreté
- Règles de sécurité domestique
- Techniques d'éveil de l'enfant
Formation proposée par : IDC formation
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