Responsabilités professionnelles : la prise de risque éducative par GERFI +

Les différents niveaux de responsabilité du travailleur social face à différent interlocuteurs ; L'employeur, ses pairs, politiques sociales, usagers, système pénal
La responsabilité éclairée de l'éducateur :
- un équilibre de valeurs : où la prise de décision procède bien de l'articulation entre des logiques et des systèmes pas toujours cohérents
. l'intérêt des personnes et l'intérêt collectif
. la demande de l'usager et la commande institutionnelle
. le secret, la transparence et le partage d'informations
Déontologie, éthique et responsabilité : la question de l'engagement et de la responsabilité
Entre dédommagement des victimes et sanctions
- les responsabilités civiles, pénales et disciplinaires des professionnels : principes et articulations
- les principales infractions : principes et jurisprudence
- non
- assistance à personne en danger
- manquements à une obligation de prudence et de surveillance
Secret professionnel : quelle responsabilité entre secret et protection :
- face aux signalements, aux partenariats de travail, à l'équipe pluridisciplinaire
Responsabilité institutionnelle. De la responsabilités civiles et pénales des associations gestionnaires à l'analyse des risques en passant par la responsabilité disciplinaire
Analyse de situations issues des pratiques professionnelles des stagiaires et/ou proposées par le formateur.

Distinguer les différents niveaux de responsabilité des professionnels éducatifs.
Connaître les règles et la jurisprudence en matière de responsabilités civile et pénale.
Identifier les zones à risque dans la perspective de l'élaboration d'un plan d'action correctif et préventif.
Éviter les prises de risques inconsidérées tout en maintenant une capacité à prendre des risques calculés et à savoir improviser dans l'urgence.