Formation au métier de formateur par Formation Evolution et Synergie

Jour 1 : Préparer le formateur
-Comprendre les présuppositions opérationnelles qui structurent une formation efficace
-Fixer des objectifs d'apprentissages appropriés, en relation avec des finalités signifiantes
-Apprendre à générer un niveau d'énergie et susciter une ambiance qui favorise la disponibilité et l'apprentissage.
-Savoir faire des ancrages spatiaux pour dynamiser l'attention des apprenants.
Jour 2 : Cadrer pour structurer l'apprentissage
-Savoir mettre à jour et transformer les croyances qui freinent l'apprentissage.
-Apprendre à utiliser les cadres pour augmenter l'efficacité du formateur
-Savoir construire des précadrages qui facilitent la disponibilité des apprenants et contournent les résistances
-Apprendre à prévoir et dépasser les objections et les résistances.
Jour 3 : Concevoir une organisation pédagogique des éléments à transmettre
-Savoir utiliser les expériences universelles pour entraîner les apprenants
-Apprendre à concevoir une structure efficace pour bâtir une formation.
-Savoir construire un story
- board autour des expériences de références de l'apprenant
-Comprendre la stratégie du Four Mat pour organiser efficacement les éléments d'une formation.
Jour 4 : Construire sa propre formation
-Savoir utiliser les éléments présentés les jours précédents pour construire sa propre formation de deux jours sur un thème de son choix.
-Apprendre à faire une présentation d'un exercice de la première journée de sa formation.
-Savoir donner un feedback utile et spécifique aux apprenants
-Synthétiser les éléments du premier module et préparer le travail personnel d'inter
- module.

Module 2
Jour 1 : Développer la cohérence pédagogique
-Apprendre à présenter des éléments théoriques d'une manière cohérente et pédagogique
-Appréhender les spécificités de chacun des quatre quadrants du Four Mat .
-Savoir construire des liaisons et des transitions efficaces entre les différents quadrants et les différentes parties d'une formation.
-Savoir guider les apprenants en termes de processus et de résultats.
Jour 2 : Travailler la présence devant un groupe d'apprenants
-Apprendre à placer sa voix et à la projeter.
-Savoir bouger et occuper l'espace disponible.
-Apprendre à développer son charisme naturel de formateur.
-Savoir faire bouger les apprenants pour mettre une formation en mouvement.
Jour 3 : Faire des démonstrations et accompagner les exercices
-Apprendre à pratiquer les différents types de démonstrations pédagog

Cette formation permet d'acquérir les compétences indispensables pour structurer une formation et transmettre des connaissances et des compétences spécifiques dans un domaine d'expertise ciblé.
Elle fournit les informations théoriques et les contextes d'entraînement pratique nécessaires pour :
-Organiser un contenu de formation
-Mettre en place une stratégie pédagogique adaptée au contexte et au public concerné
-Encourager l'apprentissage individuel et collectif aux niveaux conscients et inconscients
-Faciliter pour les apprenants, les applications et l'intégration entre les sessions de formation et au
- delà, dans les contextes appropriés
-Trouver le juste équilibre entre savoir
- faire et savoir être
-Mettre en place et développer son activité professionnelle de formateur