Licence mention sciences sanitaires et sociales - Parcours Management de proximité des structures gérontologiques et médico-sociales - option Médico-social par Espace Sentein

1. FORMATION THÉORIQUE : 182 heures (26 jours
- 7h /jour)
Laformation comporte 27 modules répartis sur 11 regroupements :
15 modulesspécifiques assuréspar la Faculté Ingénierie et Management de la Santé (ILIS) de l'Université deLille :
Santé publique : les institutions et systèmes desanté
1 : Lesinstitutions sanitaires et sociales
2 :Acteurs, organisation et fonctionnement du secteur médico
- social
3 : Lesindicateurs de fonctionnement et de qualité du secteur médico
- social
L'environnement du secteur médico
- social
4 :Environnement juridique et réglementaire
5 :Qualité, sécurité et hygiène dans le secteur médico
- social
6 : Droitdu travail
Le management de la qualité en secteurs social,médico
- social et de la santé
7 : Lamise en oeuvre d'une démarche qualité : accréditation, certification,approche par processus et tableaux de bord
8 :Approche par référentiel et auto
- évaluation
9 : Audit
- Évaluation des pratiques professionnelles
Le cadre d'exercice de la fonction de cadre intermédiaired'établissements sociaux et médico
- sociaux
10 :Responsabilité, mission, délégation...
11 : Les relationsaves les personnes accueilles et leurs familles
12 :Maltraitance et bientraitance, confort de vie
La communication en secteur social et médico
- social
13 : Lacommunication interne
- Projet d'établissement
14 : Lacommunication externe
- La communication interpersonnelle
Langue vivante
15 :Anglais dédié au secteur social et médico
- social

13 modulescomplémentaires assuréspar Espace Sentein :
Le management desressources humaine

- Mobiliser des connaissances sur le fonctionnement du système de santé, sur les implications sociologiques de la maladie et ses déterminants sociaux, sur les implications sociales de l'état de santé des populations, pour situer l'action sanitaire et sociale dans son contexte biologique, médical, sociologique et bioéthique.
- Mettre en perspective les savoirs fondamentaux des disciplines de référence pour analyser des problématiques sanitaires : santé publique, économie, gestion des institutions sanitaires et sociales, sciences de l'éducation, réglementations appliquées au champ de la prévention.
- Mobiliser des données démographiques, sanitaires et épidémiologiques pour répondre à une demande de nature sociale et/ou sanitaire.
- Caractériser les institutions et des acteurs dans les domaines sanitaires, sociaux et médico
- sociaux pour élaborer cette réponse en fonction de ces caractéristiques.
- Mettre en oeuvre les techniques d'organisation et d'exécution des programmes de prévention : documentation, communication, planification, production, gestion et évaluation de projets, comptabilité.
- Mettre en oeuvre les outils d'évaluation des actions de prévention et d'éducation dans le champ de la santé.
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
- Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
- Prendre du recul face à une situation