Certificat de capacité à intégrer l'éveil culturel et artistique des enfants à sa pratique professionnelle par Enfance et musique

1 - Etre capable de repérer les outils culturels ou artistiques appropriés
- Choix d'instruments de musique adaptés,
- Repérage pertinent en littérature enfantine,
- Choix de matériaux et peinture en arts plastiques,
- Connaissance précise des capacités psychomotrices d'un très jeune enfant,
- Acquisition de répertoire enfantin,
- Être au fait des spécificités des spectacles très jeune public.
2 - Savoir utiliser ces outils en fonction des publics et des situations dans la discipline artistique choisie
- Effectuer des choix cohérents d'éveil artistique en fonction de l'âge des enfants, de leur rythme singulier (veille, sommeil, tonicité...) , de la présence ou non des parents, du lieu et de ses ressources.
3 - Capacité à pratiquer dans un lieu de vie collective
- Assumer une pratique artistique sous le regard des collègues et les associer aux projets,
- Assurer les liens avec les parents.

- Être capable de repérer les outils culturels ou artistiques appropriés.
- Savoir utiliser ces outils en fonction des publics et des situations dans la discipline artistique choisie.
- Capacité à pratiquer dans un lieu de vie collective.