Master Méthodes et outils d'évaluation des risques sanitaires liés à l'environnement (METEORES) (M2) par EHESP
Lieu(x)
En centre (35)
Durée
Total : 1600 heures
En centre : 800 heures
En entreprise : 800 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Éligible CPF
Diplômes délivrés
BAC+3/4
Prix
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Description générale
Les méthodes enseignées sont :
- méthode de l'évaluation des risques sanitaires chimiques selon le référentiel de compétences de la norme NF EN 16736 : 2015 sur les exigences de la formation à l'évaluation des risques sanitaires des substances chimiques ;- méthode de diagnostic, surveillance, évaluation des impacts et des actions.1 - Bases méthodologiques en santé environnement (4 UE / 5) : introduction à la santé environnementale, épidémiologie, toxicologie, expologie, introduction à l'évaluation des risques sanitaires. Certaines UE sont communes avec le Master 2 santé publique et risques environnementaux.2 - Outils de l'évaluation des risques sanitaires liés aux substances chimiques : méthodes d'identification des dangers et de modélisation de la réponse de l'organisme, modélisation de l'exposition, méthodes avancées en évaluation des risques sanitaires. Contexte règlementaire de l'évaluation des risques chimiques. Certaines UE sont communes avec le Parcours Analyse du risque toxicologique pour le consommateur du Master biologie santé de l'Université de Bretagne Occidentale (UBO) OU Outils et méthodes de diagnostic territorial, surveillance en santé environnementale, évaluation d'impact et d'actions3 - Projet d'évaluation en santé environnementale4 - Stage (de mars à août)
- méthode de l'évaluation des risques sanitaires chimiques selon le référentiel de compétences de la norme NF EN 16736 : 2015 sur les exigences de la formation à l'évaluation des risques sanitaires des substances chimiques ;- méthode de diagnostic, surveillance, évaluation des impacts et des actions.1 - Bases méthodologiques en santé environnement (4 UE / 5) : introduction à la santé environnementale, épidémiologie, toxicologie, expologie, introduction à l'évaluation des risques sanitaires. Certaines UE sont communes avec le Master 2 santé publique et risques environnementaux.2 - Outils de l'évaluation des risques sanitaires liés aux substances chimiques : méthodes d'identification des dangers et de modélisation de la réponse de l'organisme, modélisation de l'exposition, méthodes avancées en évaluation des risques sanitaires. Contexte règlementaire de l'évaluation des risques chimiques. Certaines UE sont communes avec le Parcours Analyse du risque toxicologique pour le consommateur du Master biologie santé de l'Université de Bretagne Occidentale (UBO) OU Outils et méthodes de diagnostic territorial, surveillance en santé environnementale, évaluation d'impact et d'actions3 - Projet d'évaluation en santé environnementale4 - Stage (de mars à août)
Objectifs
Ce parcours vise à former des méthodologistes en réponse aux besoins des décideurs en santé environnementale.COMPETENCES VISEESÀ l'issue de la formation, l'étudiant connait et comprend :
- Les enjeux en santé environnementale, le rôle des acteurs principaux du domaine, ainsi que la place des différentes méthodes et outils d'évaluation et de surveillance dans le dispositif de sécurité sanitaire
- Les principes et méthodes de l'épidémiologie environnementale, de la toxicologie, de l'évaluation des expositions des populations et de l'évaluation des risques sanitaires
L'étudiant est également capable :
- de contribuer à une évaluation des risques sanitaires ou surveillance en santé environnementale
Il choisit de connaître, au choix :
- l'application de l'évaluation des risques sanitaires dans les contextes de la santé publique et de la réglementation de l'Union européenne
- les principes et méthodes de modélisation du comportement des polluants de la source (pollution de l'air, de l'eau, des sols...) jusqu'à la dose reçue par l'homme
- les principes et méthodes de modélisation de la réponse de l'organisme humain aux polluants
- les méthodes avancées en évaluation des risques sanitaires sur la quantification des incertitudes, la prise en compte des mélanges et les perspectives offertes par les méthodes omiques
- les différents contextes d'évaluation des risques sanitaires liés aux substances chimiquesOU
- les méthodes et outils pour porter un diagnostic de santé environnementale au niveau d'un territoire,- les méthodes et outils pour mettre en place ou évaluer un système de surveillance d'un problème de santé environnementale,
Par ailleurs, l'étudiant sait :
- évaluer l'impact sur la santé d'un aménagement, projet ou infrastructure
- évaluer une action en santé environnementale
Enfin, il est capable :
- de définir la portée, les limites et l'objectif d'une évaluation ou surveillance en santé environnementale en vue d'une prise de décision
- d'entreprendre des recherches documentaires exhaustives et d'interroger les bases de données pertinentes pour identifier et obtenir les informations nécessaires à une évaluation en santé environnementale
- d'évaluer de manière critique la qualité des données
- de procéder à une analyse critique d'une évaluation ou d'une surveillance et d'évaluer la pertinence de ses conclusions dans un contexte de santé publique ou réglementaire
- Les enjeux en santé environnementale, le rôle des acteurs principaux du domaine, ainsi que la place des différentes méthodes et outils d'évaluation et de surveillance dans le dispositif de sécurité sanitaire
- Les principes et méthodes de l'épidémiologie environnementale, de la toxicologie, de l'évaluation des expositions des populations et de l'évaluation des risques sanitaires
L'étudiant est également capable :
- de contribuer à une évaluation des risques sanitaires ou surveillance en santé environnementale
Il choisit de connaître, au choix :
- l'application de l'évaluation des risques sanitaires dans les contextes de la santé publique et de la réglementation de l'Union européenne
- les principes et méthodes de modélisation du comportement des polluants de la source (pollution de l'air, de l'eau, des sols...) jusqu'à la dose reçue par l'homme
- les principes et méthodes de modélisation de la réponse de l'organisme humain aux polluants
- les méthodes avancées en évaluation des risques sanitaires sur la quantification des incertitudes, la prise en compte des mélanges et les perspectives offertes par les méthodes omiques
- les différents contextes d'évaluation des risques sanitaires liés aux substances chimiquesOU
- les méthodes et outils pour porter un diagnostic de santé environnementale au niveau d'un territoire,- les méthodes et outils pour mettre en place ou évaluer un système de surveillance d'un problème de santé environnementale,
Par ailleurs, l'étudiant sait :
- évaluer l'impact sur la santé d'un aménagement, projet ou infrastructure
- évaluer une action en santé environnementale
Enfin, il est capable :
- de définir la portée, les limites et l'objectif d'une évaluation ou surveillance en santé environnementale en vue d'une prise de décision
- d'entreprendre des recherches documentaires exhaustives et d'interroger les bases de données pertinentes pour identifier et obtenir les informations nécessaires à une évaluation en santé environnementale
- d'évaluer de manière critique la qualité des données
- de procéder à une analyse critique d'une évaluation ou d'une surveillance et d'évaluer la pertinence de ses conclusions dans un contexte de santé publique ou réglementaire
Centre(s)
- Rennes (35)
Métier(s)
- Assistant / Assistante d'enquêtes terrain
- Chargé / Chargée de terrain - management et gestion d'enquêtes
- Directeur / Directrice d'enquêtes terrain
- Médecin Inspecteur Régional du Travail et de la Main d'oeuvre (MIRTMO)
- Médecin coordinateur Protection Maternelle et Infantile (PMI)
- Médecin de la Protection Maternelle et Infantile (PMI)
- Médecin de liaison de santé scolaire
- Médecin de prévention
- Médecin de santé préventive
- Médecin de santé scolaire
- Médecin des services de la santé et de la petite enfance
- Médecin du travail
- Médecin du travail et de prévention
- Médecin scolaire
- Responsable d'enquêtes terrain
Compétence(s)
- Addictologie
- Analyse statistique
- Classification des maladies professionnelles
- Code de santé publique
- Droit du travail
- Ergonomie
- Logiciel de conception et analyse d'enquête
- Logiciel de création et d'analyse de questionnaire
- Législation sociale
- Méthodes d'enquête
- Métrologie
- Outils bureautiques
- Pratique de l'enquête
- Techniques commerciales
- Techniques d'animation d'équipe
- Techniques de comptage
- Techniques de planification
- Techniques de recrutement
- Techniques pédagogiques
- Élaboration de tableaux de bord
- Épidémiologie
Formation proposée par : EHESP
À découvrir