Formation "Concevoir et animer des ateliers d'initiation et de développement artistique" parcours certifiant enregistré au Répertoire Spécifique sous le n°RS7264 par AFRATAPEM

La formation "Concevoir et animer des ateliers d'initiation et de développement artistique" prépare à l’acquisition de 7 compétences :
• Compétence 1 : Analyser une demande d’intervention en atelier artistique dans un contexte de développement culturel en échangeant avec un client afin d’établir le cadre de l’intervention en définissant les objectifs de l’intervention, le résultat attendu, le contexte d’intervention (réglementations éventuellement applicables) et en prenant en compte le public visé par l’atelier.
• Compétence 2 : Concevoir un projet d’atelier artistique afin de formaliser la demande du client en prenant en compte l’analyse préalablement réalisée, en établissant un déroulé structuré et progressif de l’activité de développement ou d’enseignement selon une durée et des modalités adaptées en fonction des publics et en faisant appel à leurs compétences artistiques.
• Compétence 3 : Rédiger une proposition d’atelier artistique en développement culturel ou en enseignement afin de valider le dispositif établi avec le client en établissant le déploiement opérationnel de la préparation, de la préparation jusqu’à la réalisation de l’atelier artistique en positionnant les indicateurs d’évaluations et les conditions de réussite du dispositif, et en établissant les coûts opérationnels associés à la prestation.
• Compétence 4 : Préparer son intervention d’atelier artistique afin d’assigner les ressources nécessaires à son bon déroulement en prenant en compte le matériel nécessaire à la réalisation de l’atelier, les aspects administratifs éventuellement associés et en s’assurant de la planification et des disponibilités des locaux et espaces assignés à l’atelier.
• Compétence 5 : Animer l’atelier artistique à destination du public visé afin d’atteindre les objectifs définis lors cadrage du projet et selon la proposition d’atelier défini en guidant et en accompagnant les participants dans la réalisation des gestes, l’utilisation de l’outil ou de l’instrument, dans un souci d’engagement dans la pratique artistique et en adaptant son accompagnement et sa posture aux participants.
• Compétence 6 : Mettre en place une communication efficace et adaptée lors de l’animation de l’atelier artistique afin de favoriser les échanges avec et entre les participants en utilisant des techniques de communication verbales et non-verbales favorisant l’expression de chacun et la clarté des consignes transmises et en adaptant son vocabulaire et son expression aux besoins et profil du public, et en créant un environnement chaleureux et respectueux.
• Compétence 7 : Réaliser l’évaluation de son intervention en atelier artistique auprès du client afin de mener une démarche d’amélioration continue des dispositifs proposés en s’appuyant sur la récolte de la satisfaction des participants, des indicateurs d’évaluations et des conditions de réussite du dispositif préalablement définis et en proposant des actions d’amélioration et/ou de pérennisation des pratiques.

Objectifs de la formation "Concevoir et animer des ateliers d'initiation et de développement artistique" parcours certifiant enregistré au Répertoire Spécifique sous le n°RS7264 :
- Analyser une demande d'intervention en atelier artistique
- Concevoir un projet d'atelier artistique structuré et adapté à la demande et au public
- Rédiger une proposition d'atelier artistique
- Préparer son intervention (matériels, moyens)
- Animer un atelier de manière adaptée aux objectifs artistiques et pédagogiques visés, et aux publics
- Adopter une posture et une communication efficace et adaptée à l'atelier et au public
- Evaluer son intervention
- Mettre en œuvre et faire évoluer son projet professionnel