Inclusion numérique CHARENTE MARITIME par AFEC LA ROCHELLE

ACCUEIL ET POSITIONNEMENT
- - Présentation de l'organisme de formation, des équipes, des locaux
- Présentation de l'action, ses objectifs, son organisation
- Présentation des acteurs socio
- économiques de l'action
- Présentation des stagiaires et de leur projet professionnel (présentation croisée)
- Exercices de communication
- Évaluation du niveau des stagiaires en culture numérique
- Evaluation du style d'apprentissage
- Définition du profil personnel et des axes de travail
- Compilation de l'ensemble des éléments évalués précédemment
- Définition des attentes et des objectifs à atteindre
- 14 h
CONNAISANCE DES OUTILS NUMERIQUES DE BASE
- - Les différents appareils
- Les différents systèmes d'exploitation, leurs avantages et inconvénients
- Les composants d'un ordinateur
- Les commandes et fonctions usuelles offertes par le système : paramètres et options principales, raccourcis, utiliser l'aide en ligne, travailler avec les fenêtres, icônes
- Les demandes d'impression et les imprimantes
- Notions de sécurité informatique : les virus et antivirus, politique de sécurité de l'information
- La notion de document, de fichier, de dossier
- Les opérations et les manipulations courantes
- Les risques associés
- 28 h
CONNAISSANCE EN BUREAUTIQUE
- - Les différents types de logiciels
- Avantages et inconvénients :
- Les traitements de texte les plus utilisés
- La connaissance de l'environnement offert par l'application
- La création d'un texte simple
- L'introduction d'objets simples comme un tableau, une image
- La finition du document et sa préparation à l'impression
- Les tableurs les plus utilisés
- L'environnement de l'application tableur
- Les différents logiciels de messagerie et leur utilisation
- Les outils d'échange audio et Visio (Skype, Snapchat, Face Time) - 21 h
INTERNET, LE WEB
- - Les réseaux
- Les fonctions principales du navigateur, ses paramètres principaux
- Aspects légaux associés aux technologies de l'information
- Liberté d'expression et Internet
- Méthodologie de recherche d'informations fiables sur Internet
- Outils : moteurs de recherche
- Utilisation en situation de travail
- Application dans le cadre d'une recherche d'emploi
- Utilisation des informations récoltées
- Notions d'identité numérique, d'e
- réputation, de droit à l'oubli
- Utilisation d'Internet par les recruteurs
- Les différents paramètres de confidentialité - 35 h
LES OUTILS D'INTERNET
- - Les plateformes
- Le stockage
- Les forums de discussion
- Les réseaux sociaux
- Les outils de formation en ligne
- Agendas
- Démarches administratives et Internet
- Recherche d'emploi et Internet
Utiliser les technologies actuelles dans sa recherche d'emploi et dans sa vie quotidienne
Utiliser les réseaux sociaux de façon professionnelle Gagner en autonomie et en efficacité dans sa recherche d'emploi
Se rendre visible auprès de potentiels employeurs
- 35 h
BILAN DE FORMATION
- Synthèse
- Des compétences numériques acquises / en cours / restant à acquérir
- Des dé

Augmenter les compétences des demandeurs d'emploi en situation de fracture numérique afin de faciliter leur insertion professionnelle et leurs démarches dématérialisées au quotidien.