Monteur.euse audiovisuel - A distance par BUROSCOPE

Le titre professionnel est composé de 2 CCP. Chaque CCP devient un bloc de formation, qui comprend plusieurs compétences professionnelles (CP).
BLOC 1 - Préparer et effectuer le montage de différents produits courts
- CP1 Configurer un poste de montage
-CP2 Préparer les médias d'un montage audiovisuel
-CP3 Réaliser des montages de sujets d'information courts
-CP4 Monter des produits courts à finalité commerciale
-CP5 Monter de courts programmes de fiction (programmes de formats courts, web
- séries, courts
- métrages)
-CP6 Modifier et optimiser un montage (vidéo et son)
BLOC 2 - Mettre en oeuvre des techniques avancées du montage
-CP7 Etalonner un montage
-CP8 Concevoir et réaliser un montage compositing (multicouches)
-CP9 Effectuer des montages son multipistes et les préparer pour le mixage
-CP10 Effectuer un montage "multi
- caméras"
Modalités d'évaluation :
- L'obtention d'un titre professionnel nécessite la réalisation d'évaluations passées en cours de formation (EPCF) qui valident les compétences d'un bloc. Si une compétence n'est pas validée, une EPCF dite de rattrapage doit être réalisée.
- En fin de formation, une session de validation du titre professionnel visé est organisée dans nos locaux selon les modalités décrites dans le référentiel de certification (RC).
Accessibilité : Nos deux bâtiments sont accessibles aux personnes handicapées. Si besoin, une adaptation du poste sera envisagée par la référente handicap en lien avec les structures concernées.

Le titre professionnel Monteur / monteuse audiovisuel est une certification d'État élaborée et délivrée par le ministère du Travail depuis 2016. Elle est constituée de 2 certificats de compétences professionnelles (CCP) portant sur :
1.le montage de différents types de produits courts ;
2.les techniques avancées de montage.
Cette formation a deux objectifs principaux :
-préparer le passage des épreuves du titre professionnel ou des CCP visés, en consolidant ou acquérant les savoirs et savoir
- faire demandés ;
-développer les savoir
- être nécessaires à la fonction, en phase avec les attentes des employeurs
- autonomie, polyvalence, sens de l'organisation, créativité, etc.