Masseur Kinésithérapeute par CROIX ROUGE IFSI BEGLES
Lieu(x)
En centre (33)
Durée
Total : 3450 heures
En centre : 1980 heures
En entreprise : 1470 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Éligible CPF
Prix
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Description générale
UNE FORMATION EN 5 ANS : acquisition de 240 ECTS
1 année universitaire + 4 ans en institut de formation
3450 heures dont 1470 heures de stage + 3220 heures de travail personnel
CYCLE 1
1ère et 2ème année
Enseignements fondamentaux
Sciences et ingénierie en Kinésithérapie
Apprentissage et approfondissement
CYCLE 2
3ème et 4ème année
Enseignements fondamentaux
Sciences et ingénierie en Kinésithérapie
Apprentissage et professionnalisation
1 année universitaire + 4 ans en institut de formation
3450 heures dont 1470 heures de stage + 3220 heures de travail personnel
CYCLE 1
1ère et 2ème année
Enseignements fondamentaux
Sciences et ingénierie en Kinésithérapie
Apprentissage et approfondissement
CYCLE 2
3ème et 4ème année
Enseignements fondamentaux
Sciences et ingénierie en Kinésithérapie
Apprentissage et professionnalisation
Objectifs
Une formation professionnalisante par alternance qui vise l'acquisition de 11 compétences nécessaires à l'exercice du métier de masseur
- kinésithérapeute.
Le projet pédagogique de l'IFMK est centré sur :
- Des principes et des valeurs humanistes
- L'étudiant, acteur de sa formation et responsable de son projet professionnel
- Le déploiement de méthodes pédagogiques innovantes telles que la classe inversée, le e
- learning, le blended learning et la simulation en santé (plateforme de simulation, serious game Petrha)
- L'analyse réflexive, l'analyse des pratiques et la mise en lien des différents apprentissages
- Le développement de la démarche de recherche scientifique
- Une ouverture d'esprit à l'international
- kinésithérapeute.
Le projet pédagogique de l'IFMK est centré sur :
- Des principes et des valeurs humanistes
- L'étudiant, acteur de sa formation et responsable de son projet professionnel
- Le déploiement de méthodes pédagogiques innovantes telles que la classe inversée, le e
- learning, le blended learning et la simulation en santé (plateforme de simulation, serious game Petrha)
- L'analyse réflexive, l'analyse des pratiques et la mise en lien des différents apprentissages
- Le développement de la démarche de recherche scientifique
- Une ouverture d'esprit à l'international
Centre(s)
- Bègles (33)
Secteur(s)
Compétence(s)
- Aspiration rhino-pharyngée
- Biomécanique
- Ergonomie
- Gestes d'urgence et de secours
- Identification des signes et du degré de la douleur
- Physiothérapie
- Rhumatologie
- Rééducation posturale
- Techniques de drainage lymphatique
- Techniques de fabrication d'appareillage médical
- Techniques de rééducation abdominale (urologie, gynécologie, proctologie, /...)
- Techniques de rééducation cardiovasculaire
- Techniques de rééducation de la déglutition
- Techniques de rééducation des troubles de l'équilibre
- Techniques de rééducation des troubles veino-lymphatiques
- Techniques de rééducation neurologique
- Techniques de rééducation orthopédique
- Techniques de rééducation respiratoire
- Techniques de strapping
- Traumatologie
Formation proposée par : CROIX ROUGE IFSI BEGLES
À découvrir