Devenir formateur en prévention et secours dans le secteur de l'Aide et du Soin à Domicile (ASD) par COMPETENCES PREVENTION

1/??Accompagner l'établissement dans l'évaluation et l'expression de ses besoins de formation APS ASD
a/??Maîtriser les fondamentaux de la prévention des risques
Se situer dans le cadre légal et institutionnel de la prévention des risques
Connaître le secteur de l'aide et du soin à domicile
Identifier les conséquences des risques dans la structure : la santé, le travail et la performance
Connaître le processus d'apparition des risques professionnels
Maîtriser les notions d'accident de travail, de trajet et de maladie professionnelle
b/??Proposer, en fonction d'un diagnostic, un dispositif de formation
- action APS ASD
Réaliser un diagnostic de santé adapté à la structure
Définir des objectifs de performance stratégiques et opérationnels
Fédérer le personnel par des actions de communication et de sensibilisation
Elaborer un plan d'action pertinent
Accompagner l'établissement dans l'évaluation de ses besoins de formation APS ASD
2/??Mettre en place une démarche d'évaluation des risques professionnels dans le cadre d'une formation
- action APS ASD
a/??Réaliser l'évaluation des risques professionnels
Développer des techniques de prise de hauteur pour observer le travail
Maîtriser les bases de l'anatomie, physiologie et pathologie pour identifier les limites du corps humain
Repérer des facteurs de risques de chutes, d'accidents de manutention et de TMS
Identifier les composantes d'une situation de travail génératrice de risques
Evaluer les contraintes physiques, mentales et émotionnelles
Analyser les situations de travail dangereuses
Utiliser des outils de recherche d'amélioration préventive
b/??Maîtriser l'explication et l'utilisation de techniques de manutention
Identifier et expliquer les principes de sécurité physique et d'économie d'effort
Connaître et utiliser les mouvements naturels du corps humain
Identifier et expliquer les liens entre les manutentions périlleuses et les accidents et douleurs physiques
c/??Maîtriser et transmettre les quatre techniques de manutention les plus accidentogènes
Connaître les différentes aides techniques du secteur de l'aide à domicile et leurs conditions d'utilisation
Maîtriser et transmettre l'utilisation des aides techniques
3/??Organiser, animer et évaluer une formation APS ASD
a/??Maîtriser les processus d'apprentissage chez l'adulte
Maîtriser les conditions d'apprentissage clés chez l'adulte
Comprendre les phases de l'apprentissage chez l'adulte
Mettre à profit la chronobiologie de l'adulte en formation
b/??Construire un déroulé pédagogique adapté et performant
Elaborer des objectifs pédagogiques sur la base des compétences à acquérir
Identifier les savoirs fondamentaux en rapport avec les compétences à acquérir
Savoir construire une séquence pédagogique
Déterminer des indicateurs de réussite pertinents et adaptés aux objectifs pédagogiques
c/??Optimiser la transmission par une péd

Identifier les besoins en prévention de l'établissement
- Réaliser une démarche d'évaluation des risques professionnels dans le cadre d'une formation
- action ASD
- Organiser, animer et évaluer une formation
- action ASD
- Acquérir des techniques de communication et d'animation
- Transmettre les compétences d'un sauveteur secouriste du travail