Formation de Formateur (n°96) par Chambre de Métiers et de l'Artisanat du Gard

- Analyser une demande de formation
. Le contexte, le public, les enjeux, les contraintes
. Les résultats à atteindre
- Mettre en oeuvre une progression pédagogique stimulante
. Les différents niveaux d'objectifs
. La définition d'objectifs pédagogiques
. La construction d'une progression pédagogique
. L'utilisation des différentes méthodes et outils pédagogiques
. L'évaluation des acquis
- Construire des supports pédagogiques
. Le guide animateur
. La documentation des participants
. Les supports d'animation
- Identifier les mécanismes d'apprentissage
. Les principes fondamentaux de la pédagogie
. Le fonctionnement des apprenants en situation d'apprentissage
. Les éléments clés de la motivation
- Animer une séquence de formation
. L'utilisation des différents registres de communication en formation
. La prise de parole en public
. La gestion du stress . Les étapes clés d'une séance de formation
. L'adaptation du formateur face au groupe
. L'anticipation et la gestion des situations délicates

- Concevoir des actions de formations.
- S'approprier une pédagogie positive et constructive.
- Rendre un contenu motivant, savoir développer des motivations.
- Créer et entretenir une dynamique de groupe.
- Développer ses capacités d'adaptation, ses aptitudes relationnelles etorganisationnelles.