Biologie-santé - Mention :Master - Parcours :Master Biologie-Santé Parcours CANCÉROLOGIE par Université Toulouse III - Paul Sabatier - Mission Formation Continue et Apprentissage

Syllabus du M1 BS
Syllabus du M1 BS
- R
Syllabus du M2 BS
- Cancero

Ce parcours de Master comprend deux années :
La première année (M1) correspond à une formation de 60 ECTS, construite à partir d#0x5c#'un tronc commun dans la première partie du semestre 1 (1er bimestre), permettant l#0x5c#'acquisition d#0x5c#'un socle de connaissances communes en biologie intégrative, imagerie, pharmacologie, statistiques, omics, gestion de projet et anglais. La seconde partie du semestre 1 (2ème bimestre) permet d#0x5c#'initier une spécialisation progressive par le choix de deux unités d#0x5c#'enseignement (UE) plus spécifiques (choix : 2 parmi 4).
Le semestre 2 est également divisé en deux parties. Au cours du premier bimestre, les étudiants pourront mener un projet de recherche qui s#0x5c#'effectuera au choix : en stage ou sur la plateforme de travaux pratiques encadrés. Au cours du deuxième bimestre du semestre 2, la spécialisation des étudiants deviendra effective par le choix de trois UE spécifiques (* UE de 5 ECTS) correspondant aux parcours choisis. Le détail est explicité dans le schéma ci
- dessous (organisation des enseignements).
Un parcours dérogatoire permet aux étudiants des corps de Santé (médecins, pharmaciens, vétérinaires, sages
- femmes, masso
- kinésithérapeutes) de valider le niveau M1 en parallèle de leur cursus, en vue d#0x5c#'accéder au M2.
La deuxième année (M2) comprend d#0x5c#'abord une formation théorique (semestre 3, 30 ECTS). Elle est organisée sur la base de 7 UE, dont 3 mutualisées avec d#0x5c#'autres parcours.
La formation pratique (semestre 4, 30 ECTS) consiste en un stage de recherche de 5 mois en environnement professionnel, validé par un rapport écrit et une soutenance orale.
Lieux des enseignements
Les enseignements de M2 sont en grande partie localisés au Centre de Recherche en Cancérologie de Toulouse (CRCT)
Élaborer un projet de recherche médico
- scientifique.fondé sur les apports de disciplines biomédicales complémentaires (ex : pharmacologie, immunologie...), en recherche fondamentale, tranlationnelle ou clinique, ou en R&DSélectionner les modèles expérimentaux adaptés aux questions scientifiques posées en prenant en compte leurs applications et leurs limites pour des recherches en cancérologieIdentifier et questionner les experts médicaux et scientifiques sur la validité et/ou la pertinence d#0x5c#'hypothèses scientifiques ou bio
- médicalesOptimiser et transmettre les protocoles expérimentaux, planifier des stratégies expérimentale en intégrant les dispositions réglementaires en matière d#0x5c#'hygiène, de sécurité et d#0x5c#'éthiqueCommuniquer, à l#0x5c#'écrit ou à l#0x5c#'oral, les stratégies et données expérimentales de façon synthétique et critique, à destination d#0x5c#'un public mixte de professionnels de santé (médecins, pharmaciens, chercheurs, industriels)Intégrer les principes du design d#0x5c#'études cliniques dans la mise en place de projets de recherche menant au développement de nouvelles thérapies moléculaires ou cellulaires