Traiter l'accessibilité et l'adaptation d'un logement par Liess access

JOUR 1
- Présentation de l'action de formation
- Tour de table et partage des activités et projets professionnels
- Expression des attentes des participants (points techniques, législatif, etc.)
- Rappel des objectifs de la formation et présentation du déroulement du stage
- Module ADAPT
- 03 : Diagnostic d'accessibilité personnalisé du lieu de vie
(Exposé théorique, exercices pratiques, échanges, réponse aux questions)
Compétences développées : Être capable de déterminer à l'aide d'une grille de diagnostic les différents obstacles, gênes, empêchements, difficultés, ruptures dans la chaîne de déplacement en lien avec les déficiences de la personne.
> Amélioration des connaissances de la réglementation et des circulaires en matière d'accessibilité du cadre bâti et des espaces extérieurs
> Familiarisation avec quelques termes du bâtiment
> Chaîne de déplacement, éléments du bâti et valeurs dimensionnelles à prendre en compte
> Élaboration, décryptage et utilisation d'une grille de contrôle
> Exercices et mise en situation sur site
- Module ADAPT
- 02 : Prise en compte de l'environnement du lieu de vie
(Exposé théorique, exercices pratiques, échanges, réponse aux questions)
Compétences développées : Être capable d'identifier les problématiques liées à l'accessibilité de l'environnement du lieu de vie, d'en mesurer l'accessibilité et d'en faire un préalable à un projet d'adaptation du logement.
> Prise en compte du niveau d'accessibilité de l'immeuble, des parties communes, des cheminements extérieurs, des jardins et terrasses, de la rue et de la voirie en général, des commerces de proximité ; et évaluer la pertinence du projet d'adaptation.
> Prise en compte de l'aide humaine des proches
> Approche méthodologique globale
JOUR 2
- Module ADAPT
- 04 : Préconisations et aides techniques
(Exposé théorique, exercices pratiques, échanges, réponse aux questions)
Compétences développées : Être capable de préconiser des solutions aux problèmes rencontrés et d'identifier, en cas d'impossibilité technique, des moyens de substitution adaptés.
> Travaux, aménagements, réorganisation des espaces et des zones d'activité et/ou équipements techniques pour les quatre familles de handicap.
> Solutions technologiques innovantes et systèmes domotiques.
- Module ADAPT
- 05 : Étude de cas sur plans et mise en situation de recherche de solutions d'adaptation
(Expérimentation des acquisitions théoriques de la formation et études de cas proposés par les stagiaires)
Compétences développées : Être capable de reproduire avec aisance la méthodologie apprise incluant diagnostic et préconisations.
> Exercices et mise en situation sur site
> Expérimentations en groupe d'après des dossiers qui ont posé un problème aux stagiaires dans l'exercice de leur activité professionnelle.
- Clôture de la formation:
Remise de documents numériques
Remise de l'attestation de suivi de stage
Évaluation de l'action de formation par les stagiaires

Permettre aux ergothérapeutes et professionnels de l'accompagnement impliqués lors de l'adaptation d'un logement, d'élaborer et de conduire un projet qui réponde aux attentes et aux besoins de l'intéressé, de la famille et des aidants, de façon optimale au regard de la réglementation et des contraintes du cadre bâti.
À l'issue de la formation, le candidat devra être capable de proposer des solutions adaptées aux problématiques liées à la déficience ou au handicap de la personne et aux caractéristiques de son logement :
- Identifier les contraintes environnementales extérieures à prendre en compte dans l'adaptation du logement
- À partir de la demande d'aménagement et de l'évaluation des besoins de la personne déficiente, analyser la chaîne de déplacement dans le logement et l'utilisation des équipements
- Préconiser les équipements, aides techniques et adaptations nécessaires, en prenant en compte les technologies nouvelles et innovantes, la pathologie considérée et les aidants