Raconter aux tout-petits par La maison du Conte

À partir de la mémoire personnelle de chacun e, nous élargirons notre répertoire pour les tout
- petits (comptines, chansons, jeux de doigts, contes, etc.) et nous l'enrichirons avec des ouvrages et des connaissances théoriques proposés tout au long de la formation.
Le corps et l'espace :
-La relation du corps à l'espace immédiat
-La voix dans le corps et dans l'espace
-La prise de conscience du corps en mouvement : respiration, appuis, mobilité
-Développer l'écoute : relation conteur
- auditoire / relation à soi
L'image, comme outil de base :
-Le travail de l'image, passage du montage diapo au film de l'histoire
-La relation intime entre l'image et l'écriture orale : un mot = une image = un état corporel
-L'image comme support de la mémoire
Le rythme et la musicalité:
-Ritournelles, comptines, répétitions
-Chansons
-Musicalité de la parole et du corps

S'ouvrir à l'univers et à la pratique du conte dans un cadre professionnel lié à la petite enfance (conteur se, éducateur rice s, professeur e s, animateur rice s, bibliothécaires, etc.).
Découvrir le répertoire adapté au très jeune public (0 à 5 ans) et vous aidera à travailler l'image, le rythme, la voix, la langue, ainsi que la relation du corps à l'espace.
Mettre en pratique ses acquis par des séances contées, avec les enfants, prévues dans les structures petite enfance de Chevilly
- Larue, ainsi qu'à La Maison du Conte.