Technicien outilleur par GIP FCIP AQUITAINE

Construction et dessin industriel
- -Démarche productique. Optimisation des données de définition de produit
-Analyse des données de définition de produit
-Analyse fonctionnelle
-Modélisation des liaisons et des actions
-Cinématique
-Statique
-Dynamique
-Résistance des matériaux
- 91 h
Techniques professionnelles
- - Systèmes et techniques de fabrication (dont rectifieuse et électroérosion)
- Agencement et gestion des outillages
- Assemblage de pièces et d'ensembles d'outillages (moule, outils de
découpe ou de maintien en position)
- Le traitement thermique.
- La finition manuelle.
- Coupe des matériaux
- Prévention, sécurité et ergonomie
- Communication et dialogue
- Qualité et contrôle
- Organisation des systèmes
- Préparation de la production
- Gestion de la production
- 418 h
Développement durable
- -Se construire une représentation globale et concrète du développement
durable
-S'interroger sur ce qu'il peut mettre en oeuvre pour devenir acteur du
développement durable en se mobilisant dans sa vie quotidienne et
professionnelle. Prise de conscience des différentes dimensions du
développement durable (environnementale, sociale, économique)
Leurs déclinaisons dans le métier visé :
Réaliser le tri et la valorisation des déchets
Mettre en place des zones de stockage
Réduire les consommations énergétiques et de matières
Analyse des observations faites en entreprise
- 7 h
Mathématiques / Sciences physiques
- Mathématiques :
- Activités numériques et graphiques
- Fonctions numériques
- Activités géométriques
- Activités statistiques
- Trigonométrie, géométrie, vecteurs
- Initiation aux probabilités
Sciences physiques :
- Electricité (régime sinusoïdal, transport et sécurité, puissance électrique)
- Mécanique : statistique des fluides
- Acoustique : production, propagation, perception d'un son
- Optique : lentilles de convergences
- Chimie : corrosion, protection
- Alcanes
- Matériaux organiques : polyaddition
- 98 h
Français
- L'unité est définie par les compétences établies par l'arrêté du 9 mai 1995
relatif aux objectifs, contenus et capacités de l'enseignement du français
dans les classes préparant au baccalauréat professionnel (B.O. n 11 du 15
juin 1995)
Mise en place des méthodes de communications écrites et orales dans les
diverses situations vécues par le technicien
- 49 h
Histoire Géographie
- L'unité est définie par les compétences établies par l'arrêté du 9 mai 1995
relatif aux objectifs et
contenus de l'enseignement de l'histoire et de la géographie dans les
classes préparant au bac pro.
- Les hommes et les sociétés de 1850 à nos jours
- Révolution industrielle et évolution sociale
- Relation internationales et politiques
- Territoire français
- Population et société
- Organisation du territoire, les citoyens, les grands ensembles
- Carte des grands ensembles mondiaux
- Les Etats unis
- L'Europe
- L'Asie
- L'Afrique
- 49 h
Anglais
- L'unité englobe l'ensemble des objectifs, capacités et compétences
énumérés dans l'arrêté du 23 mars
1988 r

Acquérir, exercer et valider l'ensemble des compétences telles que définies par le référentiel de la certification préparée.