Créer vos jeux pour animer efficacement vos séances éducatives de santé par FRAPS

Jour 1 : Concevoir une séance utilisant des outils interactifs
o Analyser, décoder les jeux en promotionde la santé.
o Le jeu comme outil au service de l'apprentissage.
o Organiser sa séance en intégrant un outil.
o Du jeu à l'outil d'intervention en promotion de la santé.

Jour 2 : Réaliser un jeu de plateau
o Définir et préparer des supports adaptés.
o Connaître les ressources pour fabriquer un jeu.
Atelier de construction : réalisation d'un prototype de test et des supports associés.
Phase de tests : les éléments à contrôler avant une première utilisation en session.

o Identifier (à travers des outils) les processus d'apprentissage de comportements favorables à la santé.
o Identifier les outils d'intervention efficaces en éducation à la santé.
o Définir et s'approprier les étapes de création d'un outil.
o Être en capacité de créer un outil d'intervention (plateau de jeu) et ses supports d'accompagnement (guide, règle du jeu) en éducation pour la santé.