L'animation au quotidien auprès des personnes âgées par Formavenir performances
Lieu(x)
En centre (75)
Durée
Total : 21 heures
En centre : 21 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Prix
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Description générale
Jour 1 : Les enjeux de la démarche d'animation auprès des personnes âgées
Définitions et enjeux
Les apports de l'interprofessionnalité
La prise en compte de la personne âgée (gouts, envie), de son état de santé et de ses difficultés
L'acquisition de savoir
- faire et savoir
- être pour mener une animation adaptée
Jour 2 : La construction d'activités d'animation
Présentation des différentes activités à proposer et leurs finalités
Focus sur les principes de l'animation Flash (pour les personnes ayant des troubles comportementaux)
La mise en oeuvre d'une activité : les modalités pratiques
La fiche d'activité et le déroulement
Jour 3- La mise en oeuvre de l'animation
Les techniques d'animation et la la posture de l'animateur
Réflexion sur la dimension de l'accompagnement dans les activités :
Le cadre de l'activité, espace
- temps, rythme, repères et rituels
Du groupe a la singularité
Les étapes du déroulement de l'activité : les éléments pour mener à bien une séance
La gestion des situation délicates
L'évaluation d'une activité et la communication des informations au sein de l'équipe :
L'évaluation
L'observation, la traçabilité, l'importance de la communication en équipe
Définitions et enjeux
Les apports de l'interprofessionnalité
La prise en compte de la personne âgée (gouts, envie), de son état de santé et de ses difficultés
L'acquisition de savoir
- faire et savoir
- être pour mener une animation adaptée
Jour 2 : La construction d'activités d'animation
Présentation des différentes activités à proposer et leurs finalités
Focus sur les principes de l'animation Flash (pour les personnes ayant des troubles comportementaux)
La mise en oeuvre d'une activité : les modalités pratiques
La fiche d'activité et le déroulement
Jour 3- La mise en oeuvre de l'animation
Les techniques d'animation et la la posture de l'animateur
Réflexion sur la dimension de l'accompagnement dans les activités :
Le cadre de l'activité, espace
- temps, rythme, repères et rituels
Du groupe a la singularité
Les étapes du déroulement de l'activité : les éléments pour mener à bien une séance
La gestion des situation délicates
L'évaluation d'une activité et la communication des informations au sein de l'équipe :
L'évaluation
L'observation, la traçabilité, l'importance de la communication en équipe
Objectifs
Identifier la place de l'animation dans l'accompagnement global de la personne âgée et pour une meilleure qualité de vie de celle
- ci
Redonner du sens à son action au quotidien
Identifier les différentes activités possibles à proposer et leurs finalités
Choisir et mettre en oeuvre une activité en adéquation avec les capacités de la personne, ses attentes et ses envies
Reconnaître l'importance de l'interprofessionnalité, de la communication avec la famille et l'entourage, dans la construction et la mise en oeuvre des activités
S'initier à quelques techniques d'animation
Savoir accompagner la personne âgée en suscitant sa participation
Savoir évaluer l'apport et les effets d'une activité
- ci
Redonner du sens à son action au quotidien
Identifier les différentes activités possibles à proposer et leurs finalités
Choisir et mettre en oeuvre une activité en adéquation avec les capacités de la personne, ses attentes et ses envies
Reconnaître l'importance de l'interprofessionnalité, de la communication avec la famille et l'entourage, dans la construction et la mise en oeuvre des activités
S'initier à quelques techniques d'animation
Savoir accompagner la personne âgée en suscitant sa participation
Savoir évaluer l'apport et les effets d'une activité
Centre(s)
- Paris - 19ème (75)
Secteur(s)
Métier(s)
- Animateur / Animatrice d'activités sociales et de vie locale
- Animateur / Animatrice de chantier de jeunes bénévoles
- Animateur / Animatrice de chantier international de jeunes bénévoles
- Animateur / Animatrice de convivialité en structure d'accueil
- Animateur / Animatrice de foyer rural
- Animateur / Animatrice de quartier
- Animateur / Animatrice de régie de quartier
- Animateur coordonnateur / Animatrice coordonnatrice d'activités du troisième âge
- Animateur coordonnateur / Animatrice coordonnatrice d'activités jeunesse
- Animateur social / Animatrice sociale en foyer d'hébergement
- Animateur socioculturel / Animatrice socioculturelle
- Animateur socioéducatif / Animatrice socioéducative
- Chargé / Chargée d'animation de projets éducatifs de quartier
- Coordinateur social / Coordinatrice sociale de quartier
- Coordinateur socioculturel / Coordinatrice socioculturelle
- Directeur / Directrice de centre culturel
- Directeur / Directrice de centre socioculturel
- Directeur / Directrice de maison des jeunes et de la culture
- Directeur / Directrice de régie de quartier
- Médiateur culturel / Médiatrice culturelle auprès de personnes handicapées
- Responsable de foyer rural
- Responsable de maison de quartier
- Technicien / Technicienne de l'animation socioculturelle
Compétence(s)
- Caractéristiques socio-culturelles des publics
- Communication interne
- Gestion budgétaire
- Gestion de projet
- Gestion des Ressources Humaines
- Législation sociale
- Marketing / Mercatique
- Normes rédactionnelles
- Techniques commerciales
- Techniques d'animation d'équipe
- Techniques de communication
- Techniques de conduite de réunion
- Techniques de médiation
- Techniques de prévention et de gestion de conflits
- Techniques pédagogiques
Formation proposée par : Formavenir performances
À découvrir