Evaluation initiale socle de connaissances et de compétences professionnelles (CléA) par Fondespierre Ressources Humaines _site de Castries

Lieu(x)
En centre (34)
Durée
Total : 6 heures
En centre : 6 heures
Financement
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Description générale
1) Accueil individualisé, repérage des acquis non formels et informels, auto
- évaluation,2) Positionnement en présentiel, mise en situation contextualisée,3) Entretien de restitution, analyse des écarts, pour atteindre la maitrise du socle, préconisations de parcours de formation visant l'acquisition des compétences non validées.
Une évaluation préalable des compétences et des connaissances professionnelles des candidats est réalisée par des organismes évaluateurs habilités par le COPANEF. Elle permet d'établir les domaines acquis et ceux qui restent à acquérir par le candidat. Un parcours de formation adapté lui est proposé pour les différents domaines du socle de compétences et connaissances qu'il lui reste à acquérir. Ce parcours peut être continu ou segmenté par domaine.L'évaluation préalable constitue un prérequis obligatoire à l'accès à ce parcours de formation.
Modules de la formation : 0. Évaluation préalable1. Communication en français2. Utilisation des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique3. Utilisation des techniques usuelles de l'information et de la communication numérique4. Aptitude à travailler dans le cadre de règles définies d'un travail en équipe5. Aptitude à travailler en autonomie et à réaliser un objectif individuel6. Capacité d'apprendre à apprendre tout au long de la vie7. Maîtrise des gestes et postures et le respect des règles d'hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires8. Évaluation finale
Objectifs
Le socle de connaissances et de compétences professionnelles comprend :
- 1 La communication en français ;
- 2 L'utilisation des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique ;
- 3 L'utilisation des techniques usuelles de l'information et de la communication numérique ;
- 4 L'aptitude à travailler dans le cadre de règles définies d'un travail en équipe ;
- 5 L'aptitude à travailler en autonomie et à réaliser un objectif individuel ;
- 6 La capacité d'apprendre à apprendre tout au long de la vie ;
- 7 La maîtrise des gestes et postures et le respect des règles d'hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires.Au socle de connaissances et de compétences professionnelles , peuvent s'ajouter des modules complémentaires définis dans le cadre du service public régional de la formation professionnelle, pour lutter contre l'illettrisme et favoriser l'accès à la qualification.Le référentiel complet est disponible sur le site du CléA : http://www.certificat
- clea.fr/referentiel.html
Centre(s)
  • Lunel (34)
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