Animateur groupe de pratiques par FFPP

-Situation du GAP dans l'évolution des concepts tant du côté de la psychosociologie que de la psychanalyse.
-Proposer un temps de réflexion sur les pratiques du psychologue et ce qu'il met en place pour l'analyser.
-Définir ce qu'est une théorie et ce qu'est une pratique et comment l'analyser.
-Approche des phénomènes de groupe et des mécanismes de défense.
-Énoncé et explicitation des règles du groupe, illustration par des exemples concrets.
-Définition des différents types de groupe rencontrés.
-Effets et intérêt du travail en groupe. Que va permettre le travail de l'analyse de la pratique en groupe ?
-Étude du dispositif : cadres/méthodologie/temporalité.
-La posture spécifique de l'animateur, la spécificité de l'écoute, le travail de la tiercéité.
-De la commande à la demande, savoir évaluer les différents niveaux : la commande des dirigeants d'établissement, la demande des équipes, la demande explicite, la demande implicite.
-Que transmettre et comment aux encadrants et dirigeants sans trahir la règle du secret ?
-Chaque temps des apports théoriques sera illustré par des exemples concrets apportés par les participants eux
- mêmes ou par la formatrice.
-À chaque session, il sera remis aux participants des documents écrits ainsi qu'une bibliographie.

Permettre à chaque stagiaire d'acquérir une expérience pratique et des connaissances théoriques suffisantes pour l'animation des groupes d'analyse de la pratique.