Habilitation Electrique Initiale pour personnel Electricien par FACEM

Thèmes communs formation initiale
- Effets du courant sur le corps humain : électrisation, électrocution, brûlure ....
- Ouvrage ou installations : domaine de tension, limites et reconnaissance des matériels
- Zones d'environnement et leurs limites,-Habilitation : principe, symboles, limite et formalisation
- Prescriptions de sécurité associées aux zones d'environnement et aux opérations
- Protection collective : mesures, équipements et signalisation
- Equipements de travail utilisés (échelles, outils à main...) : risque et mise en oeuvre
- Incendies et accidents sur ou près des ouvrages et installations électriques
- Surveillance des opérations
- Mise en sécurité d'un circuit: mise hors tension, VAT, consignation, mise hors de portéeThèmes B1- B1V
- B2-B2V
- B2Vessai
- H1-H2-H2V
- H2V Essai
- BC
- Caractérisation des travaux et limites : hors tension, sous
- tension avec ou sans voisinage
- Chargé de consignation et chargé d'exploitation électrique: rôle, instructions échanges d'informations
- Mesures de prévention à appliquer lors de travaux : éliminer le risque, organiser, délimiter, signaler, respecter et faire respecter
- Equipement de protection individuelle : risque, identifier, vérifier, utiliser
- Documents applicables lors de travaux: instructions de sécurité, attestation de consignation, attestation de première étape de consignation, autorisation de travail, avis de fin de travail..
- Instruction de sécurité pour essais (pour attribut essai).

Etre capable d'exécuter ou de faire exécuter en sécurité des opérations sur, ou au voisinage, des ouvrages ou des installations électriques.Sensibiliser les participants aux risques électriques et connaître les méthodes et les procédures pour intervenir sur, ou au voisinage, des installations électriques.La formation comprend un parcours pédagogique par un formateur expérimenté, avec des étapes successives facilitant la progression pédagogique, qui doit conduire à l'atteinte de l'objectif général en termes de compétences pratiques; le savoir
- faire et le savoir
- être s'enrichiront avec l'acquisition de l'expérience.