Cap Lire Ecrire et Compter par Education et Formation (Siège)
Lieu(x)
En centre (27, 76)
Durée
Total : 235 heures
En centre : 200 heures
En entreprise : 35 heures
Financement
100 % demandeur d’emploi
Demandeur d’emploi
Prix
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Cette formation vous intéresse ?
Description générale
S'intégrer dans l'action
Prendre en main la plateforme de formation distancielle
Ecouter et comprendre S'exprimer à l'oral
Lire Ecrire
MATHEMATIQUES
RAISONNEMENT LOGIQUE
COMPÉTENCE NUMÉRIQUE
APPREHENSION DU MONDE PROFESSIONNEL
Mieux connaître l'environnement socio économique et le monde de l'entreprise
Affiner son projet professionnel
Préparer et optimiser sa période en entreprise
Préparer ses recherches d'emploi
ATELIERS TRANSVERSAUX
- PROJET COLLECTIF
MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE
Prendre en main la plateforme de formation distancielle
Ecouter et comprendre S'exprimer à l'oral
Lire Ecrire
MATHEMATIQUES
RAISONNEMENT LOGIQUE
COMPÉTENCE NUMÉRIQUE
APPREHENSION DU MONDE PROFESSIONNEL
Mieux connaître l'environnement socio économique et le monde de l'entreprise
Affiner son projet professionnel
Préparer et optimiser sa période en entreprise
Préparer ses recherches d'emploi
ATELIERS TRANSVERSAUX
- PROJET COLLECTIF
MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE
Objectifs
A l'issue de la formation, le stagiaire sera en capacité de :
- Communiquer à l'oral et par écrit dans différentes situations de la vie quotidienne, personnelle et professionnelle, en adaptant sa communication en fonction du contexte ;
- Utiliser les nombres, les mesures, les opérations fondamentales et les représentations mathématiques de base ainsi que de développer et appliquer un raisonnement mathématique pour résoudre des situations
- problèmes de la vie quotidienne ;
- Mobiliser des compétences transversales - autonomie dans les apprentissages, compétences sociales et civiques
- et une démarche de projet dans la mise en oeuvre de leur parcours d'insertion professionnelle ; cet objectif vise également les savoir
- être attendus en milieu professionnel
- travailler dans le cadre de règles définies d'un travail en équipe, gestes et postures, hygiène et sécurité ;
- Communiquer à l'oral et par écrit dans différentes situations de la vie quotidienne, personnelle et professionnelle, en adaptant sa communication en fonction du contexte ;
- Utiliser les nombres, les mesures, les opérations fondamentales et les représentations mathématiques de base ainsi que de développer et appliquer un raisonnement mathématique pour résoudre des situations
- problèmes de la vie quotidienne ;
- Mobiliser des compétences transversales - autonomie dans les apprentissages, compétences sociales et civiques
- et une démarche de projet dans la mise en oeuvre de leur parcours d'insertion professionnelle ; cet objectif vise également les savoir
- être attendus en milieu professionnel
- travailler dans le cadre de règles définies d'un travail en équipe, gestes et postures, hygiène et sécurité ;
Centre(s)
- Yvetot (76)
- Conches en Ouche (27)
- Évreux (27)
- Val de Reuil (27)
- Louviers (27)
- Barentin (76)
- Rouen (76)
- Le Petit Quevilly (76)
Secteur(s)
Formation proposée par : Education et Formation (Siège)
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