Mastère spécialisé Architecture et patrimoine contemporain par École d'architecture Languedoc Roussillon

Cours ateliers et projets structurés en module faisant l'objet d'une évaluation. Ces semaines intensives sur des thèmes spécifiques comprennent des visites de chantiers, travaux et exercices de mise en situation et voyages 'études en France et à l'étranger, notamment à San Sébastian et Valencia.En s'appuyant sur le patrimoine des architectures sur une période portant, de 1830 à la 2ème moitié du XXème siècle plusieurs axes de travail sont proposés pour aborder: > les édifices/oeuvres / bâtiments qui en raison de leur architecture ont une valeur remarquable> les ensembles et groupes de construction isolées ou réunies qui, en de leur architecture ou par leur caractère urbain, ont une valeur remarquable> les sites> l'approche monographique d'oeuvres architecturales et urbaines ainsi que d'architectes> la valorisation / diffusion et la labellisation du Patrimoine du XXème siècle

Le MastèreSpécialisé de l'Ecole nationale supérieure d'architecture deMontpellier propose une formation à la conception architecturale d'interventionsur l'existant en abordant la question du patrimoine selon les objectifssuivants : Définition des différentesproblématiques autour de l'intervention sur l'existant (reconversion, transformation, réhabilitation)
Approche historique par échelles imbriquées, des sites et des territoires, l'analyse deformes d'évolution spatio
- temporelles, associées à des phénomènes de permanenceet de mutation
Acquisition d'une culture des patrimoines tenant compte des contraintes techniques,constructives, juridiques et économiques et des potentialités offertes par lestraces et les héritages du passé nécessaire pour construire le cadre d'unecréation contemporaine de qualité, à la fois théorique et expérimentale, plaçantla réflexion sur l'évolution des idées de (ré)utilisation / de réemploi, degestion et de développement durable et non pas seulement de conservation et deprotection.
Construction d'une démarche instrumentée et critique, adaptée conduisant à dresser un solideétat de la question par le Diagnostic.
Prise de conscience des évolutions des lois et des règlementations envigueur, des jeuxd'acteurs, des courants doctrinaux dominants et l'émergence de nouvellessensibilités dans les rapports à la mémoire et au passé.
Dialogue interdisciplinaire et les regards croisés de chercheurs et de professionnels, à propos dupatrimoine architectural, urbain et paysager mais aussi des concepts depatrimoine matériel et immatériel.