Découverte des métiers de l'industrie - demandeurs d'emploi statut réfugiés par Association Sainte Thérèse formation (ASTF)

Module 1 : Accueil Orientation formation 8h/n
- Rappel des objectifs de la formation pour :/n
- Une ouverture à différents secteurs industriels : soudure, chaudronnerie, usinage, polissage, rectification. /n
-Un apprentissage des us et coutumes et des savoirs être en France./n
- Entretien individuel/n
- Evaluation niveau général Français, mathématique et technique./n

Module 2 : Estime de soi/gestion des émotions 8h/n
- Régulation émotionnelle ; Communication comportementale, Mémoire sensorielle./n
- Pensées envahissantes ; Phobie, Angoisse, Inhibition, Timidité./n
- Estime de soi, communication non violente./n
- Chocs Post traumatiques (2h en individuel)/n
/n

Module 3: Intégration 200h/n
- Acquisition des bases du français oral, écrit pour acquérir une autonomie suffisante dans les échanges dans les écrits de la vie courante et professionnelle./n
- Lire et comprendre un plan ou un schéma, en tirer les informations essentielles et les retranscrire ;/n
- Comprendre les notions d'échelle ; /n
/n
- Maîtrise des supports professionnels :/n
Acquisition des savoirs de base afférents à un métier (lecture de plan, fiche technique,...). /n
Travail personnalisé sur supports réels en fonction de l'objectif professionnel de l'apprenant/n
- Diversification des métiers, mixité et égalité des chances :/n
Par des exemples concrets choisis et exposés par les stagiaires favoriser l'esprit critique et la prise de conscience de chacun sur des représentations socioculturelles réductrices notamment dans le champ professionnel et l'entreprise/n
- Approche vivante des secteurs d'activité et des familles de métiers en particulier ceux porteurs d'emploi : Enquêtes, reportages, exposés/n
Comprendre les Gestes et Postures en milieu professionnel/n
Equipements de protections /n
Les pictogrammes/n
- Les savoirs de base en mathématiques et arithmétique/n

Module 4 : Initiation lecture de plan 35h/n
-Symbolisation/n
-Correspondance des vues/n
-Repérer les surfaces et les formes dans les différentes vues./n
-Tolérances dimensionnelles et géométriques./n
-Cotation./n
-Métrologie./n

Module 5 : Initiation soudage TIG, MIG/MAG, SAEE : 145h/n
-Sécurité dans le soudage./n
-Découverte du matériel./n
-Technologie et pratique/n
-Lignes de fusion à plat./n
-Soudure à plat (bord à bord et en angle)/n

Module 7 : Initiation en chaudronnerie : 35h/n
-Sécurité au poste de travail./n
-Découverte du matériel/n
-les formes marchandes des matériaux./n
-Le débit./n
-Mise en tôle, mise en barre./n
-Le Perçage, taraudage./n
-Mise en forme : Pliage./n
-Les contrôles./n
-Découverte de la CN./n

Module 8 : Initiation Tournage/ Fraisage/ Rectification traditionnelle et à commande numérique. 64h/n
-Tournage ;/n
-la sécurité au poste de travail./n
-Découverte du tour et de ses principaux constituants./n
-Connaissance des différents outils de coupe./n
-Mode opératoires et paramètres de coupe./n
-Usinages simples (Dressage Chariotage)./n
-Les contrôles./n
-Découverte de la CN./n
-Fraisage ;/n
-Sé

-Savoir échanger en Français et utiliser un vocabulaire technique approprié./n
-Apprendre et comprendre les us et coutumes françaises, fonctionnement du pays en vue d'une
- intégration durable./n
-Découvrir les métiers porteurs de la métallurgie./n
-Avoir des notions et du vocabulaire technique de la métallurgie./n
/n