Equicien par Association Equitaide

L'enseignement est rythmé par des cours théoriques, des travaux dirigés et des travaux pratiques, la réalisation de protocoles, l'analyse et la mise en situation pédagogique, à cheval et à côté du cheval, et l'observation d'ateliers. Pratique avec le cheval : les fonctions du pansage
- la sécurité à cheval
- interactions avec le cheval et entre chevaux...L'accompagnement individuel : rôle du cheval, de l'accompagnant, de l'équicien
- responsabilité, sécurité, cadre
- abord du cheval avec des personnes à mobilité réduite, les montoirs, le matériel...Approche des pathologies : développement de la personne
- déficiences, psychopathologies, handicap social, moteur, polyhandicap... Mise en situation pédagogique : les fonctions du cheval
- rôle du cheval en équicie Les bases de l'éthologie équine : mode de vie, alimentation, relations sociales
- perception et tempérament du cheval
- la relation homme / chevalÉthologie et apprentissages : éthogramme
- relation mère / poulain
- élevage, apprentissages, renforcements, bien être/mal être
- locomotion et biomécaniqueCommunication humaine et animale : les fondements de la communication
- communication inter espèce
- dynamique de groupe, analyse transactionnelle, relation d'aideApprofondissement de pathologies : psychopathologies, handicaps moteurs, déficiences sensorielles, handicap social et cheval
- développement de la personne handicapéeAccompagnement collectif et pédagogies : méthodologie de projet
- médiation et relation d'aide
- l'adaptation pédagogique en fonction des handicaps
- le concept "cheval miroir" Législation administration : méthodologie administrative
- cadres juridiques, droits et obligations
- budgets
- étude de faisabilitéCette certification s'inscrit dans un courant humaniste et oeuvre au service de la condition animale.

Accueillir :Proposer les situations adaptées aux besoinsDifférencier un projet thérapeutique, d'un projet éducatifElaborer des projets :Concevoir un projetDiagnostiquer une situation et conduire des entretiens d'aide thérapeutiques ou éducatifsAccompagner les publics :Reconnaître les déficiences et leurs conséquencesPrendre en considération les comportements animaux et humains et savoir les décoderDifférencier ce qui relève du thérapeutique et de l'éducatifMobiliser les ressources de la personneIdentifier et adapter les pédagogiesComprendre les interactions animales humainesEntretenir les équidés :Identifier, décoder et évaluer les comportements de l'animalApprécier l'état de l'animalAjuster des apprentissagesEtablir une relation positive avec le chevalAnticiper et adapter les règles de sécuritéReconnaître le bien
- être animal sanitaire, comportementalGérer une structure :Entretenir le travail en équipe : échanges communicationIdentifier et reconnaitre les compétences utiles aux différentes situations et les valoriserExploiter des outils informatiques et construire des outils utilesConcevoir un budget prévisionnel, un rapport d'activités et gérer des financements