DEAES - Diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social spécialité accompagnement de la vie à domicile par ASKORIA • Campus des solidarités de Lorient
Lieu(x)
En centre (56)
Durée
Total : 1365 heures
En centre : 525 heures
En entreprise : 840 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Éligible CPF
Diplômes délivrés
BEP/CAP
Prix
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Description générale
La formation théorique :Une période de détermination : 14 hUn socle commun : 357 h réparties en 4 domaines de formationUne spécialité parmi 3 : 147 h réparties en 4 domaines de formation
- Accompagnement de la vie à domicile
- Accompagnement de la vie en structure collective
- Accompagnement à l'éducation inclusive et à la vie ordinaireLa formation pratique :
- Personnes en formation initiale (voie directe) : 840 heures de stage réparties sur 2 ou 3 stages, dont un au moins de 245 heures en lien avec la spécialité choisie.
- Personnes en formation continue (cours d'emploi) : 700 heures sur le terrain professionnel, et 140 heures en dehors de l'établissement employeur ;
- Accompagnement de la vie à domicile
- Accompagnement de la vie en structure collective
- Accompagnement à l'éducation inclusive et à la vie ordinaireLa formation pratique :
- Personnes en formation initiale (voie directe) : 840 heures de stage réparties sur 2 ou 3 stages, dont un au moins de 245 heures en lien avec la spécialité choisie.
- Personnes en formation continue (cours d'emploi) : 700 heures sur le terrain professionnel, et 140 heures en dehors de l'établissement employeur ;
Objectifs
- Se représenter clairement les fonctions de l'AES et en connaitre les spécificités
- Apprendre à réfléchir sur sa pratique professionnelle afin d'ajuster sonaccompagnement auprès des personnes concernées
- Appréhender les besoins et les désirs des personnes concernées dans lerespect du projet personnalisé d'accompagnement
- Acquérir une posture professionnelle respectueuse de l'éthique et de ladéontologie
- Développer une démarche de recherche
- action afin de faire les liens théorie
- pratique
- Intégrer son action dans le cadre d'un travail en équipe pluri
- professionnelle.
- Apprendre à réfléchir sur sa pratique professionnelle afin d'ajuster sonaccompagnement auprès des personnes concernées
- Appréhender les besoins et les désirs des personnes concernées dans lerespect du projet personnalisé d'accompagnement
- Acquérir une posture professionnelle respectueuse de l'éthique et de ladéontologie
- Développer une démarche de recherche
- action afin de faire les liens théorie
- pratique
- Intégrer son action dans le cadre d'un travail en équipe pluri
- professionnelle.
Centre(s)
- Lorient (56)
Compétence(s)
- Diététique
- Identification des signes et du degré de la douleur
- Manipulation d'équipement (lit médicalisé, lève malade, ...)
- Pathologies de l'enfant
- Pathologies du vieillissement
- Pathologies psychiatriques
- Procédures de conditionnement de matériel médicochirurgical
- Procédures de nettoyage et de désinfection
- Procédures de retraitement des déchets
- Protocoles de lutte contre les infections nosocomiales
- Protocoles de soins pré et post-opératoires
- Règles d'hygiène et d'asepsie
- Soins de nursing
- Stérilisation de matériel
- Techniques de manipulation de patient
Formation proposée par : ASKORIA • Campus des solidarités de Lorient
ASKORIA, à travers ses 5 Campus des solidarités installés en Bretagne, est le premier centre de formation préparant aux métiers de l’intervention sociale et des solidarités, avec une offre de plus de 30 formations diplômantes et qualifiantes.
ASKORIA accueille près de 12 000 étudiants et stagiaires en formation initiale et continue, 240 collaborateurs permanents, et près de 2 000 intervenants de terrain.
ASKORIA entend répondre aux mutations du champ social et aux nécessités économiques nouvelles, tout en affirmant et en développant des valeurs et des convictions fortes autour de la promotion sociale et professionnelle des personnes, de l’ouverture à l’Europe et à l’International, des partenariats avec les mondes économiques, de la culture et de l’art.
ASKORIA, entreprise inclusive, responsable et apprenante, a la volonté de développer de nouvelles compétences au sein d’un pôle d’excellence de formation, de recherche et d’innovations sociales, ancré sur chacun de ses territoires.
ASKORIA porte des valeurs d’humanisme et de solidarité qui placent l’étudiant au cœur de son projet pédagogique, favorisant ainsi l’épanouissement personnel et la recherche de l’excellence.
ASKORIA accueille près de 12 000 étudiants et stagiaires en formation initiale et continue, 240 collaborateurs permanents, et près de 2 000 intervenants de terrain.
ASKORIA entend répondre aux mutations du champ social et aux nécessités économiques nouvelles, tout en affirmant et en développant des valeurs et des convictions fortes autour de la promotion sociale et professionnelle des personnes, de l’ouverture à l’Europe et à l’International, des partenariats avec les mondes économiques, de la culture et de l’art.
ASKORIA, entreprise inclusive, responsable et apprenante, a la volonté de développer de nouvelles compétences au sein d’un pôle d’excellence de formation, de recherche et d’innovations sociales, ancré sur chacun de ses territoires.
ASKORIA porte des valeurs d’humanisme et de solidarité qui placent l’étudiant au cœur de son projet pédagogique, favorisant ainsi l’épanouissement personnel et la recherche de l’excellence.
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