Se former pour lire, écrire, agir par AREP - Association Régionale d'Education Permanen
Lieu(x)
En centre (59)
Durée
Total : 280 heures
En centre : 280 heures
Financement
100 % demandeur d’emploi
Demandeur d’emploi
Prix
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Description générale
EVALUATION INITIALE
Co
- construction du parcours et des objectifs :
o Tests de positionnement
o Co
- construction du parcours avec le bénéficiaire
o Elaboration du portefeuille de compétences, acquises et à acquérir
o Signature du contrat de formation
COMPETENCES LIRE ET ECRIRE :
o Relations grapho
- phonologiques
o Comprendre lire et écrire un message simple
o Comprendre lire et écrire un message complexe
o Parler français au quotidien (comprendre et se faire comprendre)
o Se présenter, parler de soi
o Parler français au travail, au téléphone
COMPETENCE COMPTER :
o Numération et modes opératoires
o Initiation à l'algèbre
o Raisonnement mathématique
o Les bases du raisonnement logique
COMPETENCE NUMERIQUE :
o Rédiger un courrier
o Élaborer un rapport d'activité ou compte
- rendu
o Se familiariser et communiquer avec l'Internet
o Élaborer un mailing/publipostage
COMPETENCE AGIR :
o Processus et stratégies d'apprentissage
o L'organisation et la gestion du temps
o Savoir s'orienter
o Concevoir et réaliser des projets individuels et collectifs
o Remplir la fonction de porte
- parole d'un groupe de travail
o Prendre des initiatives, faire preuve d'autonomie
o S'approprier le cadre réglementaire et sanitaire de l'entreprise
o Prévention des risques professionnels au poste de travail
EVALUATION FINALE
o Evaluation finale portant sur l'ensemble des compétences acquises durant le parcours
Co
- construction du parcours et des objectifs :
o Tests de positionnement
o Co
- construction du parcours avec le bénéficiaire
o Elaboration du portefeuille de compétences, acquises et à acquérir
o Signature du contrat de formation
COMPETENCES LIRE ET ECRIRE :
o Relations grapho
- phonologiques
o Comprendre lire et écrire un message simple
o Comprendre lire et écrire un message complexe
o Parler français au quotidien (comprendre et se faire comprendre)
o Se présenter, parler de soi
o Parler français au travail, au téléphone
COMPETENCE COMPTER :
o Numération et modes opératoires
o Initiation à l'algèbre
o Raisonnement mathématique
o Les bases du raisonnement logique
COMPETENCE NUMERIQUE :
o Rédiger un courrier
o Élaborer un rapport d'activité ou compte
- rendu
o Se familiariser et communiquer avec l'Internet
o Élaborer un mailing/publipostage
COMPETENCE AGIR :
o Processus et stratégies d'apprentissage
o L'organisation et la gestion du temps
o Savoir s'orienter
o Concevoir et réaliser des projets individuels et collectifs
o Remplir la fonction de porte
- parole d'un groupe de travail
o Prendre des initiatives, faire preuve d'autonomie
o S'approprier le cadre réglementaire et sanitaire de l'entreprise
o Prévention des risques professionnels au poste de travail
EVALUATION FINALE
o Evaluation finale portant sur l'ensemble des compétences acquises durant le parcours
Objectifs
o Acquérir le socle de connaissances et de compétences professionnelles de base, autour notamment du savoir lire, écrire et compter
o Lever les freins à l'insertion professionnelle
o Acquérir les bases en matière de savoir
- être afin d'intégrer un collectif de formation et de travail
o Lever les freins à l'insertion professionnelle
o Acquérir les bases en matière de savoir
- être afin d'intégrer un collectif de formation et de travail
Centre(s)
- Lambersart (59)
Secteur(s)
Formation proposée par : AREP - Association Régionale d'Education Permanen
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