Neurosciences par Arche Formation
Lieu(x)
À distance
Durée
Total : 90 heures
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Description générale
-
Module 1 : Les bases en neurosciences :
- Comment est constitué notre cerveau et comment intègre
- t
- il les informations ?
- Quelles sont les clés de la démarche scientifique.
-
Module 2 : Perception sensorielle et plasticité cérébrale :
- Comment le cerveau perçoit
- il l'environnement ?
- Comment le cerveau évolue en fonction des expériences ?
-
Module 3 : La mémoire :
- Comment se structure notre mémoire ?
- Comment se structurent nos conditionnements ?
-
Module 4 : Les comportements :
- Quelles sont les processus cérébraux de la motivation, de la décision et de la récompense.
- Comment sont générées nos émotions et à quoi servent
- elles ?
-
Module 5 : Soi et autrui :
- Comment percevons
- nous les actions et émotions d'autrui ?
- Etats des lieux sur le langage non
- verbal, l'imitation et la synchronisation à autrui.
-
Module 6 : Autour de l'hypnose :
- Comment le cerveau anticipe et planifie nos réactions et comment l'aborder en état hypnotique ?
-
Module 7 : Les neurosciences de l'hypnose :
- Etat des lieux des neurosciences de l'hypnose et leurs implications en recherche.
- Etats des lieux sur les suggestions et les modèles orientés vers le futur.
-
Module 8 : Les mouvements :
- Comment l'imagination motrice influe
- t
- elle nos mouvements ?
- Comment utiliser l'imagination pour modifier le fonctionnement cérébral (Neurofeedback).
- Comment anticipons
- nous le futur ?
-
Module 9 : Douleur et stress :
Comment percevons
- nous la douleur ?
Comment s'organise le système hormonal ?
Etat des lieux sur les placebos.
-
Module 10 : De la vigilance au sommeil :
- Quels sont les mécanismes de l'attention, de la distraction et de la concentration ?
- Etats des lieux sur la mindfulness.
- Que se passe
- t
- il dans notre cerveau dans le sommeil et les rêves ? Et à quoi servent
- ils ?
-
Module 11 : Signification et créativité :
- Comment apprenons
- nous la signification des mots ?
- Quels liens entre créativité et thérapie ?
-Module bonus :
- Quelle sont les implications de la génétique sur nos conditionnements ?
- Etats des lieux sur la transmission héréditaire.
- Interviews sur les états modifiés de conscience.
Module 1 : Les bases en neurosciences :
- Comment est constitué notre cerveau et comment intègre
- t
- il les informations ?
- Quelles sont les clés de la démarche scientifique.
-
Module 2 : Perception sensorielle et plasticité cérébrale :
- Comment le cerveau perçoit
- il l'environnement ?
- Comment le cerveau évolue en fonction des expériences ?
-
Module 3 : La mémoire :
- Comment se structure notre mémoire ?
- Comment se structurent nos conditionnements ?
-
Module 4 : Les comportements :
- Quelles sont les processus cérébraux de la motivation, de la décision et de la récompense.
- Comment sont générées nos émotions et à quoi servent
- elles ?
-
Module 5 : Soi et autrui :
- Comment percevons
- nous les actions et émotions d'autrui ?
- Etats des lieux sur le langage non
- verbal, l'imitation et la synchronisation à autrui.
-
Module 6 : Autour de l'hypnose :
- Comment le cerveau anticipe et planifie nos réactions et comment l'aborder en état hypnotique ?
-
Module 7 : Les neurosciences de l'hypnose :
- Etat des lieux des neurosciences de l'hypnose et leurs implications en recherche.
- Etats des lieux sur les suggestions et les modèles orientés vers le futur.
-
Module 8 : Les mouvements :
- Comment l'imagination motrice influe
- t
- elle nos mouvements ?
- Comment utiliser l'imagination pour modifier le fonctionnement cérébral (Neurofeedback).
- Comment anticipons
- nous le futur ?
-
Module 9 : Douleur et stress :
Comment percevons
- nous la douleur ?
Comment s'organise le système hormonal ?
Etat des lieux sur les placebos.
-
Module 10 : De la vigilance au sommeil :
- Quels sont les mécanismes de l'attention, de la distraction et de la concentration ?
- Etats des lieux sur la mindfulness.
- Que se passe
- t
- il dans notre cerveau dans le sommeil et les rêves ? Et à quoi servent
- ils ?
-
Module 11 : Signification et créativité :
- Comment apprenons
- nous la signification des mots ?
- Quels liens entre créativité et thérapie ?
-Module bonus :
- Quelle sont les implications de la génétique sur nos conditionnements ?
- Etats des lieux sur la transmission héréditaire.
- Interviews sur les états modifiés de conscience.
Objectifs
Ce cours constitue une véritable mine d'informations sur de nombreux sujets, connus ou encore inédits : nous y avons inclus les recherches de pointe les plus récentes, y compris sur les neurosciences de l'hypnose.
Métier(s)
- Conseiller / Conseillère en herboristerie
- Conseiller / Conseillère en phytothérapie
- Intervenant / Intervenante en auriculothérapie
- Intervenant / Intervenante en bioénergie
- Intervenant / Intervenante en iridologie
- Intervenant / Intervenante en kinésiologie
- Intervenant / Intervenante en médecine chinoise
- Intervenant / Intervenante en réflexologie plantaire
- Intervenant / Intervenante en étiopathie
- Relaxologue
- Réflexologue
- Sophrologue
- Énergéticien / Énergéticienne
Compétence(s)
- Développement personnel
- Gestion administrative
- Gestion comptable
- Pratiques naturelles
- Pratiques énergétiques
- Techniques d'animation de groupe
- Techniques d'écoute et de la relation à la personne
- Techniques de coaching
- Techniques de communication
- Techniques de conduite de réunion
- Techniques de gestion du stress
- Techniques de relaxation
- Techniques de vente
- Techniques pédagogiques
- Éléments de base en anatomie
- Éléments de base en psychologie
Formation proposée par : Arche Formation
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