L'environnement social de l'adolescent.e par ANIM&COM consultant
Lieu(x)
À distance
Durée
Total : 21 heures
Financement
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Description générale
L'adolescent.e et son contexte
Notions de psychologie et de psychologie sociale
Notions de sociologie
L'adolescent.e et le système scolaire
Fonctionnement du système scolaire
Dispositifs d'accompagnement à la scolarité, prévention de l'échec scolaire,
Rôle des différentes institutions intervenant en milieu scolaire
Orientation professionnelle
Accompagnement des mineurs en difficultés d'intégration scolaire
Droits sociaux
Capacité du mineur
Emploi
Notions de droit de la consommation
L'adolescent.e et l'accès aux loisirs
Institutions et acteurs du champ de l'animation
Les dispositifs permettant l'accès aux pratiques de loisirs, culturelles et sportives
L'adolescent.e et sa santé
Institutions et acteurs de la santé
Citoyenneté
Démarche d'accompagnement des initiatives des publics
Les instances et les parcours de l'éducation à la citoyenneté
Notions de psychologie et de psychologie sociale
Notions de sociologie
L'adolescent.e et le système scolaire
Fonctionnement du système scolaire
Dispositifs d'accompagnement à la scolarité, prévention de l'échec scolaire,
Rôle des différentes institutions intervenant en milieu scolaire
Orientation professionnelle
Accompagnement des mineurs en difficultés d'intégration scolaire
Droits sociaux
Capacité du mineur
Emploi
Notions de droit de la consommation
L'adolescent.e et l'accès aux loisirs
Institutions et acteurs du champ de l'animation
Les dispositifs permettant l'accès aux pratiques de loisirs, culturelles et sportives
L'adolescent.e et sa santé
Institutions et acteurs de la santé
Citoyenneté
Démarche d'accompagnement des initiatives des publics
Les instances et les parcours de l'éducation à la citoyenneté
Objectifs
- Identifier le contexte institutionnel structurant la prise en charge socio
- éducative de l'adolescent.e
- Consolider sa pratique professionnelle
- Comprendre le fonctionnement des dispositifs
- Repérer les acteurs et dispositifs de loisirs éducatifs
- Comprendre le système institutionnel et les dispositifs de santé
- Évaluer les degrés d'autonomie des publics et identifier des axes de travail
- Préciser le rôle des acteur.trice.s dans la promotion de l'action citoyenne des jeunes
- éducative de l'adolescent.e
- Consolider sa pratique professionnelle
- Comprendre le fonctionnement des dispositifs
- Repérer les acteurs et dispositifs de loisirs éducatifs
- Comprendre le système institutionnel et les dispositifs de santé
- Évaluer les degrés d'autonomie des publics et identifier des axes de travail
- Préciser le rôle des acteur.trice.s dans la promotion de l'action citoyenne des jeunes
Secteur(s)
Métier(s)
- Conseiller / Conseillère d'Insertion et de Probation (CIP)
- Coordonnateur / Coordonnatrice de projet socioéducatif
- Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice
- Moniteur éducateur spécialisé / Monitrice éducatrice spécialisée
- Éducateur / Éducatrice chef de service socioéducatif
- Éducateur / Éducatrice de la protection judiciaire de la jeunesse
- Éducateur / Éducatrice en milieu ouvert
- Éducateur socioéducatif / Éducatrice socioéducative
- Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée
- Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée de prévention
- Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée de rue
- Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée en milieu ouvert
- Élève éducateur socioéducatif / éducatrice socioéducative
Compétence(s)
- Addictologie
- Caractéristiques socio-culturelles des publics
- Code de procédure pénale
- Communication externe
- Communication interne
- Gestion de projet
- Identification de signes d'addiction
- Pathologies psychiatriques
- Psychologie de l'enfant
- Techniques d'animation d'équipe
- Techniques d'écoute et de la relation à la personne
- Techniques de conduite d'entretien
- Techniques de conduite de réunion
- Techniques de prévention et de gestion de conflits
- Techniques pédagogiques
Formation proposée par : ANIM&COM consultant
À découvrir