Psychopraticien par ANALYSE ET FORMATION
Lieu(x)
En centre (17)
Durée
Total : 720 heures
En centre : 720 heures
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Description générale
Relaxologie/sophrologie
Les bases de la relaxation :
- Pourquoi la relaxation ?
- La réponse de relaxation
- Relaxation et lien corps/esprit/comportement
Conditions optimales pour bien se relaxer :
Se relaxer simplement
Auto
- hypnose : autosuggestions, pensées positives
La respiration : physiologie
La respiration abdominale
LES DIFFERENTES TECHNIQUES DE RELAXATION
La méthode E. Jacobson
Le training autogène de Schultz
LA SOPHROLOGIE
La sophrologie : origine et définition
La conscience et les niveaux de conscience
Le schéma corporel et l'image du corps
COMMENT MENER DES SEANCES DE SOPHROLOGIE
Le processus sophronique :
L'anamnèse
Les inductions
Le message thérapeutique
Le retour
L'entretien final
Le terpnos logos ou comment moduler sa voix
Sopronisation de base
Comment guider une sophronisation
Différentes techniques d'approfondissements et d'ancrage :
Les techniques d'approfondissement (union des doigts, par comparaison, paysages, ...)
Les visualisations (projection d'une image positive, projection d'un changement dans l'avenir, ...)
Signe
- signal
Applications
Stress
Confiance en soi
Sommeil (insomnies, rêves positifs, ...), exercices pour groupe
Ulcère, cancer, maigrir, arrêter de fumer, douleur, asthme et allergies
Vertébrothérapie
La douleur : contrôle de la douleur, éviter la douleur chez le dentiste, rééducation sans douleur
SOPHROTHERAPIE : Méthode WOLPE, rêve éveillé
Symbolisme (lignes, formes, couleurs, test de l'arbre)
Relaxation spécifiques
- Les hypernerveux,
- Pour ceux qui ont du mal à imaginer et à visualiser,
Sophrologie/relaxologie enfant
Texte
- Sophrologie créatives et ludique (4 à 7 ans)
- Concentration, relaxation, visualisation
- Le toucher, l'intériorisation, le mouvement
- Les comptines, le conte
- Sophrologie (8 à 12 ans)
- SOPHRONISATION DE BASE ET APPLICATION PEDAGOGIQUE
- Inductions et textes thérapeutiques
- APPLICATION SUGGESTOPEDIQUE DE LA SOPHROLOGIE AUX ENFANTS
- Individuel et groupe
Psychopathologie
La santé mentale : folie et normalité
Généralités sur les différents modes de fonctionnement pathologiques
Les thèses psychopathologiques
L'appareil psychique
Les mécanismes de défense du Moi
Structuration de la personnalité et étude génétique des différents stades
Introduction à la psychanalyse
Les structures névrotiques
Définition d'objet/relation d'objet et incorporation
La psychose
L'état limite
Le syndrome d'abandon
L'anorexie mentale
L'alcoolisme
Les toxicomanies
Les déviations et perversions sexuelles
Anxiété, angoisse
La dépersonnalisation
La dépression
Le suicide
L'adolescence
L'âge adulte
La femme enceinte et le bébé à la naissance
L'ego spéculaire
Troubles somatoformes
Troubles psychosomatique de l'enfant
Sexologie/sexothérapie
- Histoire
- Sexualité humaine
- Stade du développement selon Freud
- La sexualité à l'adolescence
- Education
- Sexualité et identité
- L'homosexualité
Les bases de la relaxation :
- Pourquoi la relaxation ?
- La réponse de relaxation
- Relaxation et lien corps/esprit/comportement
Conditions optimales pour bien se relaxer :
Se relaxer simplement
Auto
- hypnose : autosuggestions, pensées positives
La respiration : physiologie
La respiration abdominale
LES DIFFERENTES TECHNIQUES DE RELAXATION
La méthode E. Jacobson
Le training autogène de Schultz
LA SOPHROLOGIE
La sophrologie : origine et définition
La conscience et les niveaux de conscience
Le schéma corporel et l'image du corps
COMMENT MENER DES SEANCES DE SOPHROLOGIE
Le processus sophronique :
L'anamnèse
Les inductions
Le message thérapeutique
Le retour
L'entretien final
Le terpnos logos ou comment moduler sa voix
Sopronisation de base
Comment guider une sophronisation
Différentes techniques d'approfondissements et d'ancrage :
Les techniques d'approfondissement (union des doigts, par comparaison, paysages, ...)
Les visualisations (projection d'une image positive, projection d'un changement dans l'avenir, ...)
Signe
- signal
Applications
Stress
Confiance en soi
Sommeil (insomnies, rêves positifs, ...), exercices pour groupe
Ulcère, cancer, maigrir, arrêter de fumer, douleur, asthme et allergies
Vertébrothérapie
La douleur : contrôle de la douleur, éviter la douleur chez le dentiste, rééducation sans douleur
SOPHROTHERAPIE : Méthode WOLPE, rêve éveillé
Symbolisme (lignes, formes, couleurs, test de l'arbre)
Relaxation spécifiques
- Les hypernerveux,
- Pour ceux qui ont du mal à imaginer et à visualiser,
Sophrologie/relaxologie enfant
Texte
- Sophrologie créatives et ludique (4 à 7 ans)
- Concentration, relaxation, visualisation
- Le toucher, l'intériorisation, le mouvement
- Les comptines, le conte
- Sophrologie (8 à 12 ans)
- SOPHRONISATION DE BASE ET APPLICATION PEDAGOGIQUE
- Inductions et textes thérapeutiques
- APPLICATION SUGGESTOPEDIQUE DE LA SOPHROLOGIE AUX ENFANTS
- Individuel et groupe
Psychopathologie
La santé mentale : folie et normalité
Généralités sur les différents modes de fonctionnement pathologiques
Les thèses psychopathologiques
L'appareil psychique
Les mécanismes de défense du Moi
Structuration de la personnalité et étude génétique des différents stades
Introduction à la psychanalyse
Les structures névrotiques
Définition d'objet/relation d'objet et incorporation
La psychose
L'état limite
Le syndrome d'abandon
L'anorexie mentale
L'alcoolisme
Les toxicomanies
Les déviations et perversions sexuelles
Anxiété, angoisse
La dépersonnalisation
La dépression
Le suicide
L'adolescence
L'âge adulte
La femme enceinte et le bébé à la naissance
L'ego spéculaire
Troubles somatoformes
Troubles psychosomatique de l'enfant
Sexologie/sexothérapie
- Histoire
- Sexualité humaine
- Stade du développement selon Freud
- La sexualité à l'adolescence
- Education
- Sexualité et identité
- L'homosexualité
Objectifs
Acquérir les compétences théoriques et pratiques en techniques de sophrologie (adulte et enfant), en psychopathologie et sexologie/sexothérapie afin d'exercer le métier de psychopraticien (praticien en psychothérapie)
Centre(s)
- Saintes (17)
Secteur(s)
Métier(s)
Formation proposée par : ANALYSE ET FORMATION
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