Cursus Alphabétisation par ALLIANCE FRANCAISE DE CAYENNE (AFC)

Apprendre à apprendre/méthodologie : notre objectif est de développer chez les apprenants un ensemble de pratiques et de réflexes de façon à optimiser leur apprentissage. Il s'agira également de travailler sur la méthodologie et la prise de conscience de leurs acquis et de leurs besoins, l'établissement d'un projet professionnel, les enjeux de la formation et les pratiques et attitudes favorables à la formation.
Déroulement du module Savoirs de base :
Durée : environ 50 heures
Description : Pendant ce temps de formation, les apprenants auront la possibilité de consolider leurs acquis :
- Français (consolidation de la lecture et de l'écriture, compréhension et production orales et écrites)
- Mathématiques/logique
- Informatique
Pour l'ensemble du module Savoirs de base
Pour l'ensemble des activités en EFP, le formateur référent établira une progression personnalisée en fonction du niveau et des besoins des apprenants. Pour ce faire, il sélectionnera dans une progression générale (en français et en mathématiques) les aspects pertinents pour l'apprenant.
Français : nous proposerons aux apprenants de suivre une progression générale articulée autour de :
-l'interculturalité
-la découverte de l'autre et du monde
-l'apport de connaissances de la part des apprenants eux
- mêmes
-le monde de l'emploi
et d'aborder les thèmes suivants, présents dans la progression thématique, linguistique et interculturelle :
- Entrer en contact
- La vie quotidienne
- La ville et les administrations
- Les études et la formation professionnelle
- Devenir éco
- citoyen
Mathématiques/logique : il s'agit ici de doter les apprenants en savoirs de base en calcul, géométrie mais aussi dans l'ensemble des compétences nécessaires à la résolution de problèmes.
Ainsi, nous pourrons nous fonder sur le plan de formation suivant pour élaborer la progression personnalisée de chaque bénéficiaire. Le cas échéant, nous inclurons des contenus spécifiques selon les besoins des apprenants et/ou leurs demandes.

Rencontre avec le monde de la lecture et de l'écriture.
Dans ce module, nous proposerons aux jeunes bénéficiaires d'entrer progressivement dans le monde de l'écrit en combinant différentes méthodes d'apprentissage de la lecture (méthode syllabique, méthode globale, utilisation de supports authentiques didactisés, jeux de lecture et activités ludiques, lecture sociale et administrative, utilisation de supports suscitant l'intérêt des stagiaires, ateliers d'écriture et de lecture, utilisation du logiciel Tirelire et autres supports en ligne) et en mettant en place un atelier d'écriture usuelle et fonctionnelle. L'objectif de ce module est avant tout de démythifier ce monde de l'écrit qui paraît souvent inaccessible aux stagiaires. Cette étape est néanmoins indispensable pour suivre une formation classique en savoirs de base. Les acquis en lecture/écriture seront consolidés en seconde partie de formation.