Actions de formation dispensées aux créateurs et repreneurs d'entreprise - construire son projet professionnel dans le domaine culturel et artistique par Agecif

Entrer dans une logique de projet
les fondamentaux gestion de projet
les méthodes pour la gestion de projet
les outils pour la gestion de son projet
les étapes d'un projet
les objectifs professionnels dans une logique de projet
les dimensions personnelles et professionnelles
l'analyse de son parcours professionnel
la notion de plan d'action
l'évaluation permanente de son projet
Analyser ses compétences, savoirs et savoir
- faire à l'oeuvre
l'analyse de ses propres forces et atouts
ses faiblesses et ses lieux de progressions
ses objectifs en développement
les moyens de progresser
le rapport aux outils informatiques
Comprendre son environnement professionnel
les divers acteurs
les centres de ressources
les conseils
Développer des collaborations et des partenariats
la présentation de son projet
la rédaction d'un pitch
le développement d'une argumentation
la prise de parole en face à face
les méthodes du story telling
la compréhension de la convergence des intérêts
l'analyse des partenariats publics ou privés
les collaborations possibles
la recherche de partenaires et de collaborations et la négociation
Travailler en équipe de projet
la motivation des personnes autour de son projet
la détermination des objectifs
les responsabilités partagées
les étapes successives
les rémunérations symboliques
Observer les attentes, les offres, le marché
la veille concurrentielle
l'inspiration et l'innovation à partir de ce qui existe
les attentes d'un marché
la détermination d'une offre
Bâtir une stratégie de communication numérique
les fondamentaux de la communication
la notion d'identité
la détermination d'objectifs clairs, réalistes et évaluables
les publics et leur niveau de priorité
le choix et la réalisation des supports de communication
la promotion des projets auprès des publics variés
Constituer et entretenir un réseau professionnel personnel
la communication interpersonnelle
l'affirmation de soi
le carnet d'adresse personnel
la détermination des compétences
les soutiens
la valorisation de ses projets
Créer une entreprise le choix d'une forme d'entreprise
le choix du statut juridique
les couveuses et les pépinières
le choix des associés
Apprécier les enjeux juridiques
le statut social de l'artiste et des autres salariés
les logiques et la pensée juridiques
les relations contractuelles
la protection des idées et des oeuvres
les enjeux fiscaux
Apprécier les enjeux financiers
les risques
les logiques financières
les logiques budgétaires
la notion d'investissement
le rapport aux chiffres
Organiser son travail et son temps
les attitudes et les comportements
les objectifs
la définition des priorités
la détermination des tendances
les rythmes de la journée, de la semaine, du mois, de l'année
Développer la créativité la résolution de problème
le développement de la créativité à plusieurs ou seul
la veille
la recherche de l'innovation

A l'issue de cette formation, les participants seront en mesure de :
- donner forme à leur projet professionnel
- se fixer des objectifs et les faire évoluer
- planifier les étapes et les phases de leur travail
- repérer leurs compétences actuelles
- repérer les savoirs et les savoir
- faire à acquérir
- repérer les compétences à développer
- apprécier les contours juridiques et financiers d'un projet
- constituer, entretenir et mobiliser un réseau professionnel
- renforcer le travail en équipe et le travail collaboratif
- développer une organisation et des outils de travail pertinents
- évaluer les attentes du marché ou du public
- bâtir une stratégie de communication numérique
- piloter la conception et la réalisation des supports de communication
- rechercher des partenaires
- mettre en convergence leurs propres intérêts avec ceux de partenaires
- négocier avec des partenaires
- s'inspirer de ce qui existe pour innover
- développer leur capacité dans la résolution de problèmes, la créativité et l'innovation
- raconter leur parcours pour convaincre à l'oral et à l'écrit des interlocuteurs