Accompagnement VAE - Titre professionnel assistant(e) de vie aux familles par AFO Action-formation
Lieu(x)
En centre (92)
Durée
Total : 70 heures
En centre : 70 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Éligible CPF
Prix
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Description générale
- Resituer la demande de certification dans le projet professionnel et personnel du candidat.
- Rappeler le rôle des accompagnateurs VAE et la nature méthodologique de l'accompagnement.
- Confirmer le choix de la certification et analyse et explication du référentiel du titre.
- Expliciter le dossier (DPP) (livret 2).
- S'interroger sur ses activités et ses expériences professionnelles et extraprofessionnelles, et susciter, le cas échéant, une prise de conscience de capacités professionnelles négligées.
- Faire émerger le souvenir de pratiques professionnelles significatives, les inventorier et les analyser par un questionnement guidé.
- Sélectionner les expériences extraprofessionnelles et/ou personnelles significatives, les plus pertinentes au regard du référentiel de la certification concernée.
- Présenter les caractéristiques du dossier DP (livret 2) qui doit tenir compte des exigences des jurys.
- Permettre l'obtention de degré de précision attendu par le jury de validation grâce au questionnement de l'accompagnateur.
- Amener à mettre en mots dans les règles attendues, les activités décrites oralement au cours de l'étape précédente.
- Apporter l'aide de l'accompagnateur dans l'inventaire des documents pertinents à y adjoindre.
- Relecture de tout ou partie du dossier rédigé par le candidat au seul plan de la pertinence et de la clarté des informations y figurant et en fonction des attentes du jury.
-Informer sur le déroulement de l'évaluation, les attentes du jury dans le cadre d'un titre professionnel.
-Informer sur les moyens de combler les éventuels écarts entre les compétences acquises et le référentiel.
-Information sur le déroulement de l'évaluation, les attentes du jury.
-Préparer les mises en situation professionnelle et l'entretien avec le jury : Acquisition de techniques de gestion du stress, mises en situation (jeux de rôle, simulation...). Travail sur le contenu, l'argumentation.
- Rappeler le rôle des accompagnateurs VAE et la nature méthodologique de l'accompagnement.
- Confirmer le choix de la certification et analyse et explication du référentiel du titre.
- Expliciter le dossier (DPP) (livret 2).
- S'interroger sur ses activités et ses expériences professionnelles et extraprofessionnelles, et susciter, le cas échéant, une prise de conscience de capacités professionnelles négligées.
- Faire émerger le souvenir de pratiques professionnelles significatives, les inventorier et les analyser par un questionnement guidé.
- Sélectionner les expériences extraprofessionnelles et/ou personnelles significatives, les plus pertinentes au regard du référentiel de la certification concernée.
- Présenter les caractéristiques du dossier DP (livret 2) qui doit tenir compte des exigences des jurys.
- Permettre l'obtention de degré de précision attendu par le jury de validation grâce au questionnement de l'accompagnateur.
- Amener à mettre en mots dans les règles attendues, les activités décrites oralement au cours de l'étape précédente.
- Apporter l'aide de l'accompagnateur dans l'inventaire des documents pertinents à y adjoindre.
- Relecture de tout ou partie du dossier rédigé par le candidat au seul plan de la pertinence et de la clarté des informations y figurant et en fonction des attentes du jury.
-Informer sur le déroulement de l'évaluation, les attentes du jury dans le cadre d'un titre professionnel.
-Informer sur les moyens de combler les éventuels écarts entre les compétences acquises et le référentiel.
-Information sur le déroulement de l'évaluation, les attentes du jury.
-Préparer les mises en situation professionnelle et l'entretien avec le jury : Acquisition de techniques de gestion du stress, mises en situation (jeux de rôle, simulation...). Travail sur le contenu, l'argumentation.
Objectifs
- Accompagner dans leur démarche de validation de leurs acquis d'expérience des salariés ayant une expérience professionnelle leur permettant de valider leur compétence par l'obtention du titre professionnel Assistant de Vie aux Familles et/ou de son CCS Handicap.
- Faciliter le travail d'écriture du dossier de validation, faciliter l'émergence et l'expression des idées.
- Préparer le passage devant le jury de validation en sachant gérer son stress.
- Faciliter le travail d'écriture du dossier de validation, faciliter l'émergence et l'expression des idées.
- Préparer le passage devant le jury de validation en sachant gérer son stress.
Centre(s)
- Clichy (92)
Secteur(s)
Formation proposée par : AFO Action-formation
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