Anglais + TOEIC par Activ Formations
Lieu(x)
En centre (06)
Durée
Total : 170 heures
En centre : 170 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Éligible CPF
Prix
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Description générale
- se rencontrer, se présenter,
- formules politesse,
- faire une invitation, une demande simple (ex : dans la rue) ou donner qq à quelqu'un,
- savoir dire : parlez plus lentement, je ne comprends pas, pouvez vous répéter...
- I have, I am en utilisation de base,
- Demander son chemin, comprendre les panneaux indicateurs et indications de parcours : there is et lieux where
- L'heure, les dates, calendrier, indications temporelles, demain, hier....I am I have when
- Adresse, numéro téléphone, email, age des personnes, possessif
- Choisir un film, faire un achat simple, nombres, ordre grandeur, quantité prix : I want I would like what
- Remplir un questionnaire à la frontière, nationalités et pays, angleterre , USA
- mon ordinateur : imprimer, enregistrer, envoyer,
- alphabet et phonétique initiation
- Ecrire une carte postale ou de voeux, un message
- Décrire où j'habite, ma famille, comparatif,
- Echanges sur le temps qu'il fait, les saisons et les couleurs who
- Me présenter, me décrire ainsi que ma famille, I have, I dont have, adjectifs possessifs pronoms personnel, I am I am not, how
- formules politesse,
- faire une invitation, une demande simple (ex : dans la rue) ou donner qq à quelqu'un,
- savoir dire : parlez plus lentement, je ne comprends pas, pouvez vous répéter...
- I have, I am en utilisation de base,
- Demander son chemin, comprendre les panneaux indicateurs et indications de parcours : there is et lieux where
- L'heure, les dates, calendrier, indications temporelles, demain, hier....I am I have when
- Adresse, numéro téléphone, email, age des personnes, possessif
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- Remplir un questionnaire à la frontière, nationalités et pays, angleterre , USA
- mon ordinateur : imprimer, enregistrer, envoyer,
- alphabet et phonétique initiation
- Ecrire une carte postale ou de voeux, un message
- Décrire où j'habite, ma famille, comparatif,
- Echanges sur le temps qu'il fait, les saisons et les couleurs who
- Me présenter, me décrire ainsi que ma famille, I have, I dont have, adjectifs possessifs pronoms personnel, I am I am not, how
Objectifs
- Etre capable d'interaction dans un contexte professionnel particulier
- Connaître la grammaire et maîtriser le vocabulaire
- Etre capable de communiquer
- Produire un discours cohérent
- Etre en mesure de s'exprimer et se faire comprendre de façon claire et détaillée
- Interpréter et comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte ou une conversation
- Comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants ainsi que saisir des significations implicites
- Pouvoir utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale académique ou professionnelle
- Pouvoir s'exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée
- Manifester son contrôle des outils d'organisation d'articulation et de cohésion du discours
- Connaître la grammaire et maîtriser le vocabulaire
- Etre capable de communiquer
- Produire un discours cohérent
- Etre en mesure de s'exprimer et se faire comprendre de façon claire et détaillée
- Interpréter et comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte ou une conversation
- Comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants ainsi que saisir des significations implicites
- Pouvoir utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale académique ou professionnelle
- Pouvoir s'exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée
- Manifester son contrôle des outils d'organisation d'articulation et de cohésion du discours
Centre(s)
- Grasse (06)
Secteur(s)
Formation proposée par : Activ Formations
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