Praticien(ne) SOPHROART pour enfants par A.E.T. FORMATIONS

par A.E.T. FORMATIONS
Lieu(x)
À distance
Durée
Total : 180 heures
À distance : 200 heures
Financement
FIF PL
AGEFIPH
OPCO
Demandeur d’emploi
Salarié
Pole emploi
Publics admis
Tout public
Pré-requis
BAC
Diplômes délivrés
Attestation d'acquis, Attestation de fin de formation
Types
Professionnalisation, Formation continue
Prix
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Description générale
Devenir un(e) Praticien(ne) d’ateliers Enfants opérationnel(e) et performant(e), dans la capacité à exercer pleinement son métier
Acquérir les compétences nécessaires pour la préparation et la mise en place d’ateliers à visée Sophrorelaxation ludique et Art thérapie Créative pour enfants, en respectant un cadre adapté à des objectifs préalablement déterminés. 
Acquérir les capacités d’analyse des besoins en vue de proposer un parcours d’atelier.
Définir un cadre professionnel explicite à un accompagnement de groupe d’enfants.
Acquérir les techniques spécifiques aux ateliers enfants, et conçus pour ce public et développer des outils pédagogiques dans le cadre de la mise en place d'ateliers pour les enfants.
Apprendre à les accompagner pour mobiliser leurs ressources, stimuler leurs capacités intellectuelles, affectives et artistiques.Ce module s'adresse aux personnes de la petite enfance, aux psychothérapeutes, au secteur associatif ou professionnel de la santé et de l'éducation ou toute personne avec un projet professionnel dans le domaine de l'accompagnement des enfants dans les outils et méthodes précités
Objectifs
A la fin de cette formation, et selon le plan de formation choisi, le-la stagiaire sera capable de : 

Capacité à la Prise en charge de l’enfant dans sa globalité en lien avec sa famille et favoriser son épanouissement
Capacité d’élaborer, de mettre en œuvre et d’évaluer un projet d’accompagnement et des activités différenciées en direction de l’enfant et du groupe d’enfants
Capacité à s’adapter aux situations avec propositions adaptées.
Capacité à utiliser les outils proposés dans le cursus de formation.
Capacité à évaluer une démarche de progression et s’auto évaluer en tant que Praticien(ne) d’ateliers enfants
Capacité à intervenir dans le respect de la déontologie et de l’éthique du métier
Capacité à évaluer ses activités professionnelles, développer son potentiel et ses compétences
Formation proposée par : A.E.T. FORMATIONS
A.E.T.-FORMATIONS

CENTRE EXPERT DE FORMATION EN DISTANCIEL AVEC TUTORAT INDIVIDUALISE

aux métiers de l'Accompagnement en Relation d'Aide depuis 2003
A.E.T.-FORMATIONS


A.E.T.-FORMATIONS est enregistré comme
Centre de formation auprès de la DIRRECTE GRAND EST sous le n° 44 57 03759 57


A.E.T.-FORMATIONS a obtenu
la Certification RNQ QUALIOPI pour Actions de formation et la Certification ICPF EXPER PRO Formatrice en Relation d’aide


A.E.T.-FORMATIONS a obtenu le Certificat de conformité Pôle Emploi et est référencé DATADOCK


PATRICIA VIDILI KALUZNY
Contact: contact@aet-formations.com
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