Formateur en sensibilisation aux risques terroristes formateur en gestion des conflits et conflits dégradés par DGF OI

* être capable d'enseigner de façon pédagogique
* identification des différents courants du terrorisme et les principales infractions s'y rapportant
* savoir identifier les menaces terroristes
* la construction d'un déroulé pédagogique
* les évaluations
*connaître les niveaux de risque associés au terrorisme et les cibles potentielles
*connaître les différents matériels utilisés par les terroristes
*prévention des risques terroristes
*réagir face à une attaque terroriste
*secourir (secourisme tactique
*Concrétisation des acquis
Etre capable de présenter la formation et les exigences de la profession
o Connaître les principes de base de la pédagogique adaptée au secteur de la
sécurité privée dans ce module gestion de conflit, conflits dégradés
o Etre capable de transmettre les connaissances relatives à la gestion des
situations conflictuelles
o Savoir analyser un comportement agressif et mettre en oeuvre l'attitude
correspondante
o Etre capable de transmettre les connaissances réglementaires relatives à l'état
de nécessité, la légitime défense, en lien avec les situations d'agressions
o Etre capable de faire le lien entre le cadre légal et les situations d'agressions
o Etre capable de transmettre les connaissances relatives à la gestion du
Stress
o Etre capable de transmettre les techniques de mise à distance afin de
préserver sa sécurité et celle des autres
o Etre capable de transmettre les éléments indispensables aux services de l'Etat,
service de secours
o Faire adhérer à l'obligation de porter assistance en cas de blessure
o Connaître la démarche afin d'informer sa hiérarchie et les instances CNAPS...
en cas d'agression d'un APS

Maitriser les savoirs et les savoir
- faire intégrés dans le programme de formation Prévention des risques terroristes gestion des conflits et conflits dégradés afin d'obtenir la compétence de citoyen sensibilisé, citoyen capable de... .
Permettre de faire évoluer les comportements individuels et collectifs dans le but de développer une culture de la sécurité et de la prévention face aux menaces terroristes