Parler avec un mot et un signe par COURS SAINT-PAUL
Lieu(x)
En centre (97)
Durée
Total : 21 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Prix
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Description générale
- découvrir les origines de cette pratique
- différencier la communication gestuelle associée à la parole de la langue des signes française (LSF)
- définir la communication gestuelle associée à la parole
- associer l'utilisation de cette pratique avec les différentes étapes du développement du jeune enfant
- identifier les grandes théories ou courants dans lesquels cette pratique s'inscrit
- connaitre les grands principes de la communication bienveillante et bientraitante
- comprendre les bienfaits de cette pratique sur le développement du jeune enfant
- apprendre les principaux signes du quotidien
- construire et évaluer une activité en utilisant cette pratique
- communiquer autour de cette pratique auprès des parents/de l'entourage de l'enfant
- différencier la communication gestuelle associée à la parole de la langue des signes française (LSF)
- définir la communication gestuelle associée à la parole
- associer l'utilisation de cette pratique avec les différentes étapes du développement du jeune enfant
- identifier les grandes théories ou courants dans lesquels cette pratique s'inscrit
- connaitre les grands principes de la communication bienveillante et bientraitante
- comprendre les bienfaits de cette pratique sur le développement du jeune enfant
- apprendre les principaux signes du quotidien
- construire et évaluer une activité en utilisant cette pratique
- communiquer autour de cette pratique auprès des parents/de l'entourage de l'enfant
Objectifs
pratiquer la communication gestuelles associée à la parole, dans une démarche de communication bienveillante
Centre(s)
- St Paul (97)
Secteur(s)
Formation proposée par : COURS SAINT-PAUL
À découvrir