Bilan de compétences par Jacqueline GUILLABERT - Orientation & Stratégie
Lieu(x)
En centre (34)
Durée
Total : 24 heures
En centre : 24 heures
Financement
Demandeur d’emploi
Salarié
Éligible CPF
Prix
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Description générale
L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan.
Modules de la formation : 1. Phase préliminaire2. Phase d'investigation3. Phase de conclusionLa phase préliminaire (1 séance) a pour objet :
- de confirmer l'engagement du bénéficiaire dans sa démarche,
- de définir et d'analyser la nature de ses besoins,
- de l'informer des conditions de déroulement du bilan, ainsi que des méthodes et techniques mises en oeuvre.La phase d'investigation (5 séances) permet au bénéficiaire :
- d'analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels,
- d'identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles et éventuellement d'évaluer ses connaissances générales,
- de déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle.La phase de conclusion (2 séances) permet au bénéficiaire :
- de prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d'investigation,
- de recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation de son projet professionnel et éventuellement de son projet de formation,
- de prévoir les principales étapes de la mise en oeuvre de son projet.Cette phase se termine par la remise d'undocument de synthèse. Le bénéficiaire du bilan est seul destinataire desrésultats détaillés et du document de synthèse.
Modules de la formation : 1. Phase préliminaire2. Phase d'investigation3. Phase de conclusionLa phase préliminaire (1 séance) a pour objet :
- de confirmer l'engagement du bénéficiaire dans sa démarche,
- de définir et d'analyser la nature de ses besoins,
- de l'informer des conditions de déroulement du bilan, ainsi que des méthodes et techniques mises en oeuvre.La phase d'investigation (5 séances) permet au bénéficiaire :
- d'analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels,
- d'identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles et éventuellement d'évaluer ses connaissances générales,
- de déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle.La phase de conclusion (2 séances) permet au bénéficiaire :
- de prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d'investigation,
- de recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation de son projet professionnel et éventuellement de son projet de formation,
- de prévoir les principales étapes de la mise en oeuvre de son projet.Cette phase se termine par la remise d'undocument de synthèse. Le bénéficiaire du bilan est seul destinataire desrésultats détaillés et du document de synthèse.
Objectifs
L'objectif de ces actions est de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.
Centre(s)
- Montpellier (34)
Secteur(s)
Formation proposée par : Jacqueline GUILLABERT - Orientation & Stratégie
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