Animer le Programme Barkley (PEHP) : pour accompagner les parents d'enfants TDAH et/ou TOP par Edi Formation

Jour 1 - 8 heures 30
Bases théoriques du TDA/H du TOP et du Programme Barkley et résultats d'une recherche clinique
- Comprendre la justification du Programme Barkley et son articulation pratique avec les éléments théoriques
- Montrer l'effet bénéfique sur le bien être parental, la qualité de vie de l'enfant, la satisfaction de la fratrie

Présenter les étapes 1 à 4 du programme et leurs déroulements
Etape 1 : Explication du TDAH et du TOP
Etape 2 : La non-compliance
Etape 3 : Le moment spécial  
Etape 4 : Petites ordres simples et ordre efficace
Alternance de théorie et pratique par des mises en situations et jeux de rôles

Jour 2 - 7 heures
Présenter les étapes 5 à 10 du programme et leurs déroulements
Etape 5 : Prêter attention à l’enfant quand il ne dérange pas 
Etape 6 : Le système de récompense
Etape 7 : Time out et gestion de la colère
Etape 8 : Les devoirs, l’organisation et le lien avec l’école 
Etape 9 : Les sorties dans les lieux publics
Etape 10 : Anticiper les comportements-problèmes futurs
Alternance de théorie et pratique par des mises en situations et jeux de rôles

· Comprendre l’origine des troubles du comportement, des comportements opposants en particulier chez les enfants et adolescents ayant un TDA/H
· Connaître les bases théoriques du programme d’entraînement aux habiletés parentales de type Barkley
· Comprendre l’articulation pratique du programme avec les éléments théoriques
· Être en mesure de proposer le programme en individuel ou en groupe.