Éclairage décoration intérieure : objet lumière, objet design, couleur, matière, ambiance - Décoration intérieur, décor extérieur, jardin, piscine, hotel, restaurant, magasin... par Abricot-formation
Lieu(x)
En centre (92)
Durée
Total : 35 heures
En centre : 35 heures
Financement
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Prix
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Description générale
- Couleur et composition harmonieuse / marmonies de couleur.
- Quelques rappels de base.
- Le langage des couleurs.
- La température des couleurs.
- L'effet psychologique et la symbolique.
- L'influence des couleurs entre elles.
- Harmonie : techniques de base
- Composition monochromatique (aonochromatic).
- Composition analogue double, triple (analogous).
- Composition complémentaire (complements).
- Composition accords isocèles (split
- complements).
- Composition accords équilatéraux (triadic).
- Composition analogue double + 1 complémentaire (analogous2 + complements).
- Composition 4 tons en carré (Square).
- Composition analogue triple + 1 complémentaire (analogous3 + complements).
- Composition zone d'influence d'une couleur primaire.
- Définition d'une harmonie de couleur et sa traduction en harmonie des matériaux et style d'objet.
- Définir les besoins et les envies de couleur.
- Savoir argumenter ses choix.
- Couleurs fonctionnelles et/ou esthétiques.
- Analyse en extérieur, études de cas réels.
- Sortie dans un lieu à Paris, ou dans un show room.
- Objectif : être capable d'analyser un projet.
- Développer son sens critique.
- Savoir justifier les choix.
- Apprendre à 'regarder'.
- Design et lumière.
- Objet lumière.
- Présentation du projet (dessin, calque, collage...).
- Formaliser graphiquement son projet.
- Être capable de défendre son projet.
- Gestion de projet (devis, délai, coût...).
- Cahier des charges.
- Identifier le chemin critique de son projet.
- Savoir estimer les coûts fixes et variables.
- Savoir estimer les délais avec réalisme.
- Savoir proposer un devis sur Excel.
- Quelques rappels de base.
- Le langage des couleurs.
- La température des couleurs.
- L'effet psychologique et la symbolique.
- L'influence des couleurs entre elles.
- Harmonie : techniques de base
- Composition monochromatique (aonochromatic).
- Composition analogue double, triple (analogous).
- Composition complémentaire (complements).
- Composition accords isocèles (split
- complements).
- Composition accords équilatéraux (triadic).
- Composition analogue double + 1 complémentaire (analogous2 + complements).
- Composition 4 tons en carré (Square).
- Composition analogue triple + 1 complémentaire (analogous3 + complements).
- Composition zone d'influence d'une couleur primaire.
- Définition d'une harmonie de couleur et sa traduction en harmonie des matériaux et style d'objet.
- Définir les besoins et les envies de couleur.
- Savoir argumenter ses choix.
- Couleurs fonctionnelles et/ou esthétiques.
- Analyse en extérieur, études de cas réels.
- Sortie dans un lieu à Paris, ou dans un show room.
- Objectif : être capable d'analyser un projet.
- Développer son sens critique.
- Savoir justifier les choix.
- Apprendre à 'regarder'.
- Design et lumière.
- Objet lumière.
- Présentation du projet (dessin, calque, collage...).
- Formaliser graphiquement son projet.
- Être capable de défendre son projet.
- Gestion de projet (devis, délai, coût...).
- Cahier des charges.
- Identifier le chemin critique de son projet.
- Savoir estimer les coûts fixes et variables.
- Savoir estimer les délais avec réalisme.
- Savoir proposer un devis sur Excel.
Objectifs
Savoir composer l'harmonie des couleurs, des matériaux, des objets lumière.
Savoir défendre son projet.
Savoir vendre son projet.
Savoir défendre son projet.
Savoir vendre son projet.
Centre(s)
- Colombes (92)
Métier(s)
- Accessoiriste
- Accessoiriste de plateau
- Accessoiriste en effets spéciaux
- Armurier / Armurière spectacle
- Artificier / Artificière spectacle
- Artificier / Artificière spectacles pyrotechniques
- Assistant / Assistante plateau
- Assistant décorateur / Assistante décoratrice spectacle
- Chef accessoiriste
- Chef constructeur / constructrice en décors
- Chef décorateur / décoratrice spectacle
- Chef machiniste spectacle
- Cintrier / Cintrière
- Cintrier-machiniste / Cintrière-machiniste
- Conseiller / Conseillère technique en armes
- Décorateur / Décoratrice scénographe spectacle
- Décorateur / Décoratrice spectacle
- Ensemblier spectacle / Ensemblière spectacle
- Machiniste cinéma
- Machiniste spectacle
- Machiniste théâtre
- Machiniste télévision
- Machiniste vidéo
- Machiniste-constructeur / Machiniste-constructrice de décors
- Pyrotechnicien / Pyrotechnicienne
- Rigger
- Rippeur / Rippeuse spectacle
- Road
- Régisseur / Régisseuse accessoiriste
- Régisseur / Régisseuse d'extérieurs
- Régisseur / Régisseuse de scène
- Scénographe spectacle
- Technicien / Technicienne en effets spéciaux
- Technicien / Technicienne plateau
Compétence(s)
- Caractéristiques de la machinerie de théâtre (déplacement des décors, changements de scène, /...)
- Caractéristiques des produits pyrotechniques
- Certification artificier C4-T2
- Certification artificier K3
- Chariots frontaux en porte-à-faux (capacité nominale < ou = à 6 tonnes) (CACES R 489-3)
- Chariots porteurs (capacité de charge < ou = à 2 tonnes) (CACES R 489-2A)
- Chariots tracteurs (capacité de traction < ou = à 25 tonnes)(CACES R 489-2B)
- Chariots tracteurs et à plateau porteur de capacité inférieure à 6 000 kg (CACES R 389-2)
- Chariots à poste de conduite élevable (hauteur plancher > 1,20 m) (CACES R 489-6)
- Chariots élévateurs en porte-à-faux de capacité inférieure ou égale à 6000 kg (CACES R 389-3)
- Colorimétrie
- Conception et Dessin Assistés par Ordinateur (CAO/DAO)
- Conduite des chariots hors production des chariots à conducteur porté de toutes les catégories (CACES R 489-7)
- Conduite hors production des PEMP des types 1 et 3 (CACES R 486-C)
- Déplacement, chargement, transfert de chariots sans activité de production (CACES R 389-6)
- Gerbeurs à conducteur porté (hauteur de levée > 1.20 m) (CACES R 489-1B
- Gestes et postures de manutention
- Grues mobiles (CACES R 383)
- Grues mobiles (CACES R 483)
- Histoire de l'art
- Lecture de fiche technique
- Manipulation de cartouches, de poudre
- Manipulation de charges explosives
- Menuiserie PVC
- Menuiserie aluminium
- Menuiserie bois
- Menuiserie bois de placage
- Menuiserie bois massif
- Menuiserie dérivés du bois
- Mécanique
- Normes de sécurité
- PEMP du groupe A (CACES R 486-A)
- PEMP du groupe B (CACES R 486-B)
- Plan de fabrication, montage en menuiserie
- Plates-formes élévatrices mobiles de personnel (CACES R 486)
- Plates-formes élévatrices mobiles de personnes ou PEMP (CACES R 386)
- Procédure d'entretien de matériel
- Procédures d'entretien d'équipements
- Procédures d'entretien de décors
- Procédures d'entretien de matériels et équipements de caméra
- Procédures de maintenance de décors
- Procédures de maintenance de matériels et équipements de caméra
- Règles et consignes de sécurité
- Réglementation en pyrotechnie
- Scénographie
- Serrurerie
- Tapisserie
- Techniques d'accrochage
- Techniques de boulonnage
- Techniques de dessin
- Techniques de montage/démontage de décors
- Techniques de peinture
- Techniques de serrurerie
- Techniques de transformation des armes
- Terminologie de la cage de scène
- Transpalettes et préparateurs sans élévation du poste de conduite (h < ou = à 1,20 m) (CACES R 489-1A)
- Transpalettes à conducteur porté et préparateurs de commandes au sol (CACES R 389-1)
- Types d'armes blanches
- Types d'armes à feu
- Types de câbles
- Utilisation d'engins de manutention non motorisés (transpalette, diable, ...)
- Utilisation d'outillages manuels
- Utilisation de chariot de travelling
- Utilisation de grue à bras
- Utilisation de porteuse, de perche motorisée
Formation proposée par : Abricot-formation
À découvrir